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在机关支部专题组织生活会上的主持词 按照“两学一做”学习教育的安排， 经镇党委批准，召开这 次支部专题组织生活会。为开好这次专题组织生活会，前期我们 做了充分准备，深入征求意见， 广泛听取建议，找准了“两学一 做”学习教育过程中存在的突出问题。 支部班子、我本人都认真 撰写了对照检查材料， 深刻剖析存在问题的根源， 提出整改的意 见和措施。我们认真开展谈心交心， 沟通思想、交换意见都谈得 非常深刻而全面。 这次会议共安排半天的时间。 会议的议程主要有五项： 一 是由我代表支部班子作对照检查， 每位党员开展评议、发表意见； 二是自我批评，支部委员作个人对照检查， 一般党员对照自评表 开展自我批评；三是开展党员民主测评； 四是李书记对专题组织 生活会情况作点评；五是我代表党支部作简要表态。 现在，进行第一项议程：由我代表党支部班子作对照检查。 F面，请各位党员对支部的对照检查材料开展评议， 提出 批评意见 下面，进行第二项议程： 党员作对照检查，开展批评与自 我批评。每位党员都必须对照要求开展一条以上的自我批评。 每 当一位同志作对照检查之后， 其他同志发表意见、开展批评 （本 部门的同志必须发言）。先由我作个人对照检查。 F面请大家发表意见，对我开展批评。 下面，请每位党员分别作个人对照检查， 其他同志发表意 见、开展批评（主持人逐一点名）。 刚才，每个党员都进行深刻的自我批评，敢于揭短亮丑， 真正触及问题，深挖思想根源，不遮掩问题、不回避矛盾。党员 之间相互提出批评意见，敢于坚持原则，勇于指出问题，真诚帮 助提咼。 下面，进行第三项议程：开展民主测评。 刚才，支部委员和每位党员都作了对照检查， 进行了民主 测评，开展了批评与自我批评， 真正过了一次严格的党内政治生 活，经受了一次党性锤炼和思想洗礼。 下面，进行第四项议程：请李书记对专题组织生活会情 况进行点评。大家欢迎 李书记对我们这次专题组织生活会给予了很高的评价， 既是对我们的肯定，更是对我们的勉励和鞭策。 我们要认真落实 好领导的要求，在党委的指导下，采取更加有力的举措，把各项 工作抓紧抓实抓到位，确保学习教育取得明显成效。 在这里，我 代表党支部，作如下表态： 一是带头整改落实。我们将以这次专题组织生活会为新的 起点，继续拧紧思想开关， 发扬“钉钉子”精神，持之以恒抓长 效，让干部群众看到我们整改的态度和决心。 针对会上查摆出的 问题，按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时 限”的“四有”标准， 全力以赴抓整改落实， 以解决问题的实际 成效取信于民。 二是带头建章立制。坚持以问题的长效解决为切入点， 着 眼标本兼治，把好的整改措施转化为可操作、 管长远的规章制度， 不断巩固和提升教育实践活动的成果。创新完善各项学习制度， 学深学透习近平总书记系列重要讲话精神， 引导党员干部把加强 理论武装、开展理想信念教育贯穿始终，形成长效机制。 三是带头推动发展。坚持将开展“两学一做”学习教育与 推进发展“两手抓、两促进”，紧紧围绕工作重点，准确掌握工 —4 - 作方法，切实结合本单位实际， 在重点工作上加大力度，切实用 发展成效来检验学习教育成效，让群众充分享受改革发展成果。 会议到此结束。散会！