教科2017课标版科学二年级下册《磁铁1磁铁能吸引什么》课教学设计7.docxVIP

磁铁有磁性教案 教学内容： 科教版三年级下册第四单元第二课《磁铁有磁性》教学目标： 用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。 用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。 根据材料设计实验，研究磁铁隔着物体能否吸铁。教学重点： 使学生知道磁铁吸引铁的性质叫磁性。教学难点： 知道可以用磁铁去辨别铁制品。教学准备： 教师：磁铁一个，硬币若干，一次性杯子一个 学生：两份材料袋（ 1 号材料袋为各种被测试是否能被磁铁吸引的物品。 2 号材料袋为测试磁铁是否能隔物吸铁的物品。） 1 组 2 块磁铁。 教学过程： 一、小魔术引入课题 老师：同学们看老师手里拿的是什么？（硬币）平时我们用硬币干什么？今天我要将硬币换种用法，用它来完成一个小魔术，想不想看？现在我 请两个坐得最端正的孩子来配合老师表演。（师生一起拿着硬币，老师喊123 一起将手心朝下） 同学们猜一猜，为什么老师手里的硬币没有掉？（磁铁） 今天我们就来围绕磁铁展开研究。（板书磁铁）二、探究学习，磁铁能吸引什么物体。 （一）预测 同学们想不想亲自玩一玩磁铁吸引物体的游戏？ 在玩游戏前，我们先来认识一下屏幕上的这些物体。（课件出示材料）学生边读边认识。 3. 9 种材料就在你 的桌子上， 在 拿出材料袋 1 里的 表，先来 一下 些物体哪些能被磁 吸引，哪些不能。完成好 表。（ 件出示 表） 得能被吸引的打√，