幼儿园：中班社会《学做安全小卫士》.docx

幼儿园安全教案 文讯教育教学设计 幼儿园安全新课程标准教材 安 全 教 育 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班安全教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班社会《学做安全小卫士》 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习安全知识的内容，让学生可以了解安全知识、防范安全问题，引导学生如果应付在日常生活中遇到的安全问题，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班安全科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、设计意图　　在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。中班的幼儿个性开始形成、独立，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“授人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全固然重要，而交给他们如何进行自我保护更是重中之重。为了帮助孩子们建立正确的安全观念；提高自我安全保护意识；学习应对安全事件能力，所以我设计此次主题活动，此活动来源于幼儿，又服务于幼儿；既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展，有助于拓展幼儿的生活经验和视野。让每个幼儿都能平安、健康、快乐的成长。　　二、活动目标　　1、认知目标：通过真实的故事及生动的图片让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。　　2、能力目标：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力，以及培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。　　3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。　　三、重点难点　　活动重点:增强幼儿自我保护意识,提高幼儿应对安全事件的能力.　　活动难点:中班幼儿个性开始形成独立，对周围事物充满好奇急于想去探索和体验却往往忽视自身的安全。所以本课的教学难点就是教会幼儿深刻及使领悟危害安全的行为，以及学习应对安全事件的能力。　　四、活动准备　　1、物质准备：　　①一个一元钱硬币、故事《卡在喉咙里的硬币》　　②视频：　　a 《幼儿园里发生的故事》　　b、《放学回家》　　③、一些不可食用的食物图片：　　a 苍蝇叮过的食物。　　b 假冒，劣质的食物。　　c 过期的食物。　　d 腐烂变质的食物　　④ 、每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水，吃饭时在说笑、吃大量的雪糕、把铅笔放入口中等）；音乐（一段120急救录音、一段轻音乐）　　2、精神准备：生活中注意不能乱吃东西　　3、知识准备：幼儿知道哪些东西特别危险，不能放入口中　　4、环境准备：留一面带有边框的主题墙　　五、活动过程　　（一）、听音乐激发幼儿兴趣　　教师播放“120急救车”声音，然后用紧张的语气提出问题：“发生什么事啦？” 激发幼儿大胆猜测，相互交流。　　（二）、讲故事　　通过真实的故事《卡在喉咙里的硬币》，教师幼儿进行生动形象的讲述，讲述后启发提问：“医生从松松气管里取出了什么？为什么会这样？医生对松松说了什么？你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？”，激发幼儿思考并进行讨论。　　（三）、视频　　a、《幼儿园里发生的故事》　　幼儿园里的小朋友正在吃午饭，明明和亮亮一边吃一边打闹。午休的时候，洋洋吃被角；程程躺在床上玩皮筋；东东口中含有东西就睡着了。　　1.明明、亮亮做得对吗？为什么？　　2.吃饭时我们应该怎样做？　　3.东东洋洋，程程做的对吗？为什么？　　4.睡觉的时候我们应该怎样做？　　小结：人在吃饭时，饭都要经过是食管，再到胃，如果吃饭时说话，打闹，饭宝宝就会走错路，容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭，喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。如果你口中含有东西就睡着了，同样也会发生喘不上气来而死亡的事情。睡觉时吃被角，会把被子上面的细菌吃到肚子里而生病；在床上玩小东西会发生危险。　　b、《放学回家》　　下午，妈妈接萌萌回家，在路上萌萌发现地摊上卖的麻辣小吃，哭闹着非让妈妈买，吃完小吃，又发现路边卖烤肠的，于是又买了烤肠边走边吃。到家后，又吃了没有洗干净的苹果，过了一会，萌萌的肚子开始疼啦。　　1