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变换句式练习题 引述句和转述句的互换 一、 标点符号的改变 引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句，要加上冒号 和引号。 二、 人称的变化 引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为 转述句时，说话人即第一人称“ 我”要改 为第三人称“他”或“她”。 女口：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。 当引述内容涉及其他人称时的改法 。 女口：姐姐说：“你说得对，我就这样做。” 改：姐姐说我说得对，她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为 第一人称。还应 注意，冒号和引号前的内容不变。 转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”： 说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 女口：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。 改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。” 一、把下面句子改变人称换个说法。 美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》 二、 把直接引述改为间接引述 1、 爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？” 2、 王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。” 3、 那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。” 4、 王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。” 三、 按要求改变句式，意思不变。 1、 讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。（变成反问句） 2、 没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（变成反问句） 3、 既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下 的种子不会在自己的学生身上结果呢？（变为陈述句） 4、 同窗五载的情谊，我们不能忘记。（变成反问句） 5、 狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！（改为陈述句） 6 21世纪图书馆的大门不会关闭。（变成反问句） 7、 未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句） 8、 你和从前相比，不是变了个样子吗？（变为陈述句） 四、 练一练 （1）把下列句子改写成反问句。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 少先队员应该讲文明，有礼貌。I （2） 把下列句子改成陈述句。 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？ （3） 把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。 姐姐送给我一件最有意义的礼物。 （4） 下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。 五、 把下面的句子改成反问句 1、 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 2、 我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。 3、 又烂又软的淤泥承受不了这样笨重的老象。 4、 我的心啊，留在祖国的蓝天上。 六、 把陈述句先改成否定句，再改成反问句，意思不能变 1、 那只可爱的小麻雀是我喂养的。 否定句： 反问句： 2、 这个故事使妈妈感动不已。 否定句： 反问句： 3、我们要遵守交通规则 否定句： 反问句：