北京新课标九年级上册初中化学《第7章化学反应的定量研究第二节化学方程式》5.docxVIP

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  • 2021-03-05 发布于山东
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北京新课标九年级上册初中化学《第7章化学反应的定量研究第二节化学方程式》5.docx

学 科 年级 九年级 教学主题 提升课堂教学的有效性 课 题 如何准确书写化学方程式 了解化学方程式的书写原则。 教 学2. 掌握化学方程式书写的步骤。 目 标 3. 能准确书写并配平简单的化学方程式。 重点难点 重点:化学方程式的书写 难点:化学方程式的配平 教学方法 把握深度、广度,由浅入深、循序渐进 导 学 案 设 计 内 容 交通有交通的语言,运动有运动的语言,化学也有自己的语言。 点燃 C + O2 = CO2 你能读出哪些信息? 新知导学 1、质量守恒定律的定义? 质量守恒的原因? 2、化学方程式的读法? 3、化学方程式的意义? 质的意义 量的意义 感悟新知 一、如何准确书写化学方程式 化学方程式的书写规则(1)以客观事实为基础 不能臆造事实上不存有的物质和化学反应 . (2)遵守质量守恒定律 就是等号两边各种原子的数目必须相等。 2、书写化学方程式的步骤 写 左 (短线连接) 右 反应物化学式 —— 生成物化学式 配 配平依据:质量守恒定律 配平过程:化学式前面配上适当的化学计量数使左右两边的每一种元素的原子总数相等 等 将短线改成等号 注 注明反应条件,生成物的状态 3、化学方程式的配平 1)配平原理 2)配平方法 观察法 NaOH + CuSO4 ____ Na2SO4+ Cu(OH )2 KMnO ____ K MnO 4+ MnO + O 2 4 2

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