《风筝》《羚羊木雕》教案及练习 .docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《风筝》《羚羊木雕》教案及练习    《风筝》、《羚羊木雕》  二、重点、难点分析  《风筝》  1. 整体感知课文内容，多角度有创意的理解文章主旨，获得思想启迪。  2. 抓住关键词语，领会作者复杂的思想感情。  3. 品味文章那声色兼备，形象鲜明的语言。  《羚羊木雕》  1. 读懂课文，理解文中所表达的思想倾向。  2. 学会正确看待友谊与礼物的关系。  3. 学会从文中的语句分析人物形象。  三、新课讲解  《风筝》  1. 词语积累：  伶仃：(líng dīng ;孤独，没有依靠)  憔悴：(qiáo cuì;瘦弱，不好看)  嫌恶：(wù;厌恶)  惊惶：(huáng ;惊慌)  瑟缩：(sè;身体因寒冷、受惊吓等而蜷缩或兼有抖动)  苦心孤诣：(yì ;费尽心思钻研或经营。)  2. 作者介绍：  鲁迅生于1881年，死于1936年，中国伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902