《雨中》教学设计,教案教学设计-雨中登泰山教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《雨中》教学设计,教案教学设计:雨中登泰山教案 一、教材分析：  《雨中》是人教版九义教育六年制小学教科书《语文》第六册第六单元中的一篇略读课文。  这篇课文写在阴雨天的傍晚，一个拉车运货的年轻姑娘的货车歪了，一箩筐苹果翻倒在马路上，一群孩子、卡车司机、老爷爷等路边过往行人主动帮助她捡苹果的事。  本课例由阅读提示、课文及一幅插图组成。阅读提示中提示了文章的简单内容和学习的基本要求；课文有6个自然段构成，语言平实与生动并举，清新与活泼相衬；插图是配合捡苹果这段文字的，把人们在雨中帮助年轻姑娘捡苹果时热闹繁忙的情景和欢愉心情用图画的形式展示出来，人物形象清晰可见。  文章按照撒苹果捡苹果苹果回到车上的顺序，通过人物的动作、神情表现人物的心理活动。通过孩子和过路人的一言一行，生动具体地展现了过路人的高尚品格。  本课是一篇略读课文，通过发生在马路上的一个小场景表现了大自然的美丽和人间互帮互助的温情。是一篇典型突出语文人文性的文章，故事性强，贴近孩子的生活，能够引起学生的阅读兴趣，文字浅显，学生读起来，易读易懂。  教材选编这篇课文的意图在于：一是培养学生多读多想和积累语言的习惯；二是让学生感受人与人之间的真诚、友爱和互助的好品德、好风尚。  二、教学目的