评析二十世纪前叶马克思主义在中国传播的时代背景和历史进程 .ppt

评析二十世纪前叶马克思主义在中国传播的时代背景和历史进程 * ppt课件 核心概念解读 马克思主义在中国传播的时代背景 马克思主义在中国传播的历史进程 马克思主义在中国传播的必然性 目 录 * ppt课件 马克思主义 马克思主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 * ppt课件 马克思主义在中国传播的时代背景 近代中国是一个半殖民地半封建社会的国家。为了挽救国家的危亡，为了争取民族独立、人民解放和实现国家的富强，一代又一代的中国人前赴后继，进行了不屈不挠、可歌可泣的斗争。 * ppt课件 为了寻找救国救民的出路，先进的中国人历尽千辛万苦，向西方国家寻求真理。 “洪秀全、康有为、严复、孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。” ——毛泽东 * ppt课件 以林则徐、魏源为代表的地主阶级开明派睁眼看世界，提出“师夷长技以制夷”，着眼于学习西方的科学技术。 * ppt课件 以洪秀全、洪仁玕为代表的农民阶级革命派在太平天国后期，不仅主张办工业、开矿藏、兴银行，而且主张“请富者准予雇工”，对穷人“以令作工以受其值”，即主张发展资本主义雇佣劳动制的生产关系。 * ppt课件 资产阶级改良派、维新运动领袖康有为把向西方的学习从经济领域推进到政治领域，主张在中国实行君主立宪的资产阶级政治制度。启蒙思想家严复主张系统地学习西方，以开民智，并通过译介西方学术名著，在中国宣传了唯物论的经验论、进化论的思想，古典政治经济学原理和三权分立等社会政治思想。 康有为 梁启超 严复 * ppt课件 资产阶级革命派领袖、中国民主革命的伟大先行者孙中山先生，直接参照欧美经验，提出了“民族、民权、民生”三民主义，第一次在中国提出了简历比较完整的资产阶级共和国的方案。 孙中山 * ppt课件 近代以来先进的中国人不仅学习西方理论，而且付诸实践，他们建立过团体，组织过政党，举行过变法，发动了革命。问题在于，“中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。”“一切别的东西都试过了，都失败了。” 总之，中国人学习西方的努力，都是以失败而告结束的,它推动着人们去思考救国的新路,为人们而后接受马克思主义准备了适宜的思想土壤。 * ppt课件 1917年，俄国“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义” * ppt课件 1918 年1月18日，巴黎和会召开。中国作为战胜国，本应收回被帝国主义夺取的一切主权，但会议无理决定：中国必须将德国在山东侵占的权益移交日本。消息传来，群情激愤，于是爆发了震惊中外的“五四”运动 。　　 * ppt课件 五四时期，中国第一个马克思主义者李大钊就提出，对于社会主义，“必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕他的实际”。 * ppt课件 李大钊在“黑暗的中国”高举起马克思主义的火炬，如同窃来天火的“普罗米修斯”，率先在一片荒原上披荆斩棘地开出一条传播马克思主义的道路，哺育了一大批杰出的共产主义者，加速了中国人民的觉醒。马克思主义的传播打破了封建专制制度一统天下的沉闷气息，让思想冲破牢笼，民族精神获得极大振奋。李大钊为宣传马克思主义而写的诸多热情洋溢的文章，正如鲁迅先生所说的那样：“他的遗文都将永在，因为这是先驱者的遗产，革命史上的丰碑”。 * ppt课件 马克思主义在中国传播的历史进程 * ppt课件 1930年5月，毛泽东发表《反对本本主义》一文，从思想方法和认识路线上概括了中国革命道路的问题，形成了实事求是、群众路线、独立自主的思想雏形,是马克思主义中国化的奠基之作。 * ppt课件 1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上向全党鲜明地提出了马克思主义中国化的问题。“马克思主义中国化”命题的提出，表明中国共产党在认识马克思主义与中国实际相结合的问题上达到了成熟。 六届六中全会主席团合影 * ppt课件 1940年1月，毛泽东发表《新民主主义论》，标志着毛泽东思想得到多方面展开并达到成熟。马克思主义中国化进程中第一次历史性飞跃胜利实现。 * ppt课件