教案九年级数学直线与圆的位置关系PPT课件.ppt

.精品课件. * 1、点与圆有几种位置关系？ 活动一、复习提问： 2、怎样判定点和圆的位置关系？ . B C. （1）点到圆心的距离____半径时，点在圆外。 （2）点到圆心的距离____半径时，点在圆上。 （3）点到圆心的距离____半径时，点在圆内。 大于 等于 小于 .A .精品课件. * 3.直线与圆的位置关系 0 dr 1 d=r 切点 切线 2 dr 交点 割线 ．Ｏ l d r ┐ ┐ ．ｏ l d r ．O l d ┐ r . A C B . . 相离 相切 相交 .精品课件. * 4.怎样判定直线 与圆的位置关系？ （1）根据定义，由________________ 的个数来判断； （2）根据性质，由_________________ 的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 直线 与圆的公共点 圆心到直线的距离d与半径r .精品课件. * 例题1．圆的直径是8cm，如果直线与圆心的距离分别是 （1）3cm ； （2）4cm ； （3） 5cm， 那么直线与圆分别是什么位置关系？ 有几个公共点？ （3）圆心距 d=5cm＞r = 4cm 直线与圆相离， 有两个公共点； 有一个公共点； 没有公共点. （2）圆心距 d=4cm = r = 4cm 直线与圆相切， 解 （1） 圆心距 d=3cm＜ r = 4cm 直线与圆相交， 活动二：相关题型讲解 .精品课件. * 分析：求圆心A到X轴、 Y轴的距离各是多少? A(-1.5,-2) O X Y 例题2 : 已知⊙A的直径为3，点A的坐标为 （-1.5，-2），则X轴与⊙A的位置关系是_____, Y 轴与⊙A的位置关系是______。 B C 2 1.5 相离 相切 .精品课件. * 在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，以C为圆心，r为半径的圆 与AB有怎样的位置关系？为什么？ （1）r=2cm；（2）r=2.4cm (3)r=3cm。 B C A 4 5 3 例题3 分析：根据直线与圆的位置关系的数量特征，要确定圆心C与直线AB的位置关系必须用圆心到直线的距离d与半径r的大小进行比较； 即确定圆心C到直线AB的距离d。 .精品课件. * 即圆心C到AB的距离d=2.4cm。 （1）当r=2cm时， ∵d＞r， ∴⊙C与AB相离。 （2）当r=2.4cm时，∵d=r， ∴⊙C与AB相切。 （3）当r=3cm时， ∵d＜r， ∴⊙C与AB相交。 解：过C作CD⊥AB，垂足为D。 在Rt△ABC中， AB= = =5（cm） 根据三角形面积公式有 CD·AB=AC·BC ∴CD= = 2 2 2 2 =2.4（cm）。 A B C A D 4 5 3 d=2.4 .精品课件. * 例题4．若⊙O与直线m的距离为d，⊙O 的半径为r，若d， r是方程 的两个根， 且直线m与⊙O相切， 求 的值。 分析：直线m与⊙O相切，则d=r,即方程有两相等的实数根即?=0 解：据题意可得：方程中的?=0 即 解得 = - 2 .精品课件. * 如图：在射线OB上取一点M，OM=10cm，以M为圆心作一直径为10cm的⊙M，试问：过O的射线OA与OB所夹的锐角β取什么值时射线OA与⊙M : （1）相交， （2）相切 （3）相离 例题5 分析：这道题是上面题目的逆反应用，⊙M为一定圆，射线 OA为一动线，我们可以从特殊到一般，看当β为多少时 ⊙M与OA相切，即点M到OA的距离MN=5=r时，OM=10，则β为30°. 解（1）当β30°时，⊙M与OA相交 （2）当β=30°时，MN=d=r=5cm, ⊙M与OA相切 （3）当β30°时，⊙M与OA相离 10 .精品课件. *