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新冠疫情下在线教育 的机遇与挑战
摘要:2020年春节期间爆发 的新冠肺炎疫情给中国乃至全世界各行各业都造成了极大 的影响,教育行业也不例外。疫情时期无论是教育方面还是非教育方面都给在线教育带来了发展 的机遇,但同时网络 的不流畅、软件平台 的不熟悉等也成为在线教育发展面临 的挑战,面临这些挑战,主要从教师角度提出教学 过程中可以采取 的措施,从网络、平台、教学 模式等方面提出后疫情时期 的应对策略。关键词:新冠肺炎疫情;在线教育;线上学 习;5G网络新冠肺炎 的肆虐使得社会各行各业都受到不同程度 的冲击,从教育方面来看,教学 模式 的“被迫”转变就是此次疫情所带来 的“副产品”。在此期间,线上学 习、在线教学 代替传统教学 成了此阶段教育教学 活动 的主流,这很好 的解决了疫情期间教育教学 的问题,也使得广大教育者及受教育者对在线教育有了更深层次 的认知,这对在线教育 的发展来说是一个机遇。但随着参与者 的增多,教学 活动 的开展,在线教育逐渐显露出一些问题,面对这些问题该如何应对也成了后疫情时期在线教育发展所面临 的一大挑战。1研究背景1.1新冠肺炎疫情概况。2019新型冠状病毒病是2019年12月开始出现 的,继“非典”之后 的又一重大突发公共卫生事件。据互联网“新冠肺炎实时疫情追踪” 的数据,截至北京时间2020年5月26日13:10中
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