演讲稿之真善美演讲比赛专项方案.docxVIP

真善美演讲比赛方案 【篇一：《少年向上 真善美伴我行》演讲比赛方案1】 《少年向上 真善美伴我行》专题演讲比赛活动方案 一、活动背景。 为深入落实落实《相关组织参与全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”专题教育读书活动通知》，依据省关工委和文昌市教育局文件要求，物茂小学结合本身条件，决定在三至六年级举行“少年向上 真善美伴我行”专题演讲比赛，特制订此方案。 二、活动目标。 此次活动意在经过组织演讲让学生发觉、挖掘真善美，主动弘扬传输正能量。同时丰富校园文化生活，让学习和社会生活紧密联络，锻炼并提升小学生口头表示能力。 三、演讲专题：“少年向上 真善美伴我行” 四、参赛对象：三、四、五、六年级各班选派两名选手参与比赛 五、活动方法： 此次活动分预赛和决赛两个阶段。 预赛，由各班筹备组织，班主任主持。 预赛阶段，各班自愿报名和同学推荐基础上选派代表参与预赛评选，由班主任及任课老师担任评委。在预赛基础上，每个班级选拔出2人为优胜者，进入决赛。预赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和演讲稿报送少先队大队教导员处。各班班主任应悉心指导学生撰写稿件，从专题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧演出形式上进行指导。决赛，由学校少先队大队部筹备组织，由非参赛年级老师及语文老师担任评委 ，当场评奖并 颁奖。 六、活动安排 1、预赛时间：由各班自行组织进行 2、预赛地点：各班教室 3、决赛时间：第5周周四晚七时至八时半。 4、决赛地点：物茂中心完小球场 5、人员安排： (1)、评委： (2)、计分： 6、会场组织：会场部署（六二班负责） 7、奖状： 七、比赛内容及要求 1.围绕“少年向上 真善美伴我行”这一专题，叙述对真善美了解和认识，在学习生活中发觉挖掘真善美，弘扬传输正能量，培养求真、向善、尚美精神。 2.演讲内容健康，感染力强，演讲时间控制在4——6分钟。 3.班主任要认真指导学生完成演讲稿。 4.三、四、五、六年级班主任将各班参与演讲比赛选手名单和演讲稿搜集齐，在3月30日前统一交到少先队教导员康燕萍老师处。 八、评分细则 根据演讲内容、基础素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果六个部分对演讲选手进行评分。 1.演讲内容（20分）：内容健康，专题鲜明，层次清楚，详略适当。 2.基础素质（20分）：脱稿演讲，语音标准，自然流畅，表现演讲魅力。 3.演讲技巧（20分）：感情充沛，演讲生动，有张有弛，富于感染力。 4.仪表仪态（20分）：着装得体，仪态大方，表情自然，动作协调。 5.时间掌握（10分）：演讲时间4——6分钟，不足或超出要求时间酌情扣分。 6.整体效果（10分）：总体印象佳，演讲效果好。 6、评分措施：计算平均分数，取小数点后一位数。。 7、奖励措施：决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。 3月27日 【篇二：“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛活动方案】 柿花小学“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛活动方案 一、活动背景 为了全方面落实立德树人根本任务，在青少年中培育社会主义关键价值观，增强她们价值判定力和道德责任感，培养求真、向善、尚美社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈努力，我校决定在一至六年级举行“少年向上，真善美任我行”专题演讲比赛活动。 二、活动目标 此次活动意在经过组织演讲让学生发觉、挖掘真善美，主动弘扬并传输正能量。同时丰富校园文化生活，让语文学习和社会生活紧密联络，锻炼并提升学生口头表示能力。 三、活动对象 一至六年级学生 四、活动方法： 此次活动分预赛和决赛两个阶段。预赛，由各班级筹备组织，语文老师主持。预赛阶段，各班在自愿报名基础上参与预赛评选，由语文老师担任评委。在预赛基础上，每个班级选拔出2人为优胜者，进入决赛。各班语文科任老师应悉心指导学生撰写稿件，从专题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧演出形式上进行指导。决赛，由学校教导处和语文组筹备组织，由非参赛年级老师担任评委，当场评奖。 五、活动安排 预赛时间：由各班级于第六周初进行 预赛地点：各班教室 决赛时间：第七周（4月17日下午） 决赛地点：学校操场 六、活动要求 各参赛选手必需按活动要求时间按时到场抽签、候场，逾时视为弃权。 七、评分细则 关键从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求立即间掌握五方面进行评分。此次活动满分100分： 1.内容（40分） （1）紧紧围绕“教育活动”专题，联络实际，主动向上，内容真实，中心突出。 （2）见解鲜明，角度新奇、适当，材料经典、充足。 （3）事、情、理交融，逻辑严谨，条理清楚。 2．表示（30分） （1）使用一般话，语音标准，口