中考语文：名句默写-2017高考语文名句默写.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中考语文：名句默写|2017高考语文名句默写 本文来自作文周刊社。  一个人对古诗文名句、名段、名篇记诵的情况，不仅反映了一个人的阅读水平，而且还反映了一个人的学识修养。因此，古诗文名句默写在中考语文命题中是备受关注的一个重要内容。那么考生应怎样复习这方面的内容呢？考生首先要了解这部分内容的考点。从2010年全国各地中考语文试题看，在古诗文名句默写方面涉及到的考点有：  （1）默写语文教材中的古诗文名句；  （2）理解的基础上背诵默写课标规定的古诗文；  （3）诵读默写教材中的经典课文或精彩段落；  （4）比较熟悉的课外古诗文名句。  总得来说，考查的内容是课标规定的古诗文名句、名段、名篇，一般为《初中语文新课程标准》中指定要求必背的50个篇目。  【题型分析】  2010年全国中考语文试题中的古诗文名句默写试题，在题型上主要有：  （1）记忆型默写题：给出诗、词、文的上句或下句并注明篇名，要求考生默写出与之相对应的诗、词或文中名句；给出诗题和诗人，要求考生默写出全诗。（2）理解型默写题：提供具体的情境、要求等并注明篇名，要求默写出与之相一致的诗、词或文中名句；按照提示填写古诗文名句；根据具体语境补写古诗文名句。（3）开放型默写题（归类型）：要求考生写出某一方面内容、或某一主题的一个或几个诗句。  题型形式有：（1）必做题。（2）选做题：在特定的语境或给出的题数中要求考生按规定题数任选默写。  【应对技巧】  一、复习方法指点  1.篇篇落实。  每个考生都要能背诵、能默写初中7-9年级必背的50个篇目。因为篇目多，这就要求考生要有计划性。比如：考生要每天背诵默写一篇，或一个星期背诵默写一册。但考生要千万记得，光会背还不够，还要能正确书写，这就要求考生真正做到篇篇落实，篇篇过关。落实的方法是灵活多样的，检测应该是最直接的方法，如：考生可以自我检测，先背后写，认真批改，及时订正；可以互相检测，同桌之间互相监督，互背互改：可以小组统领，小组长给每个小组成员制订背诵进度表，表内包括组员的名单、背诵的篇目或范围，让小组成员在一定的时段内安排背诵、默写，并进行评比，可以进行默写竞赛，有条件的地方，还可以定期举行班级、年级范围内的默写竞赛。  2.总结规律，搭建知识柜架。  针对记忆、理解、开放型默写题，考生要做好归纳总结，对知识进行梳理，使之形成系统，既便于理解，又便于记忆。  （1）按文学常识、文体知识归类，理清中国诗歌发展脉络。  （2）按作者归类，把同一作者的作品放在一起比较异同。  如：苏轼的作品有：《水调歌头》《明月几时有》《江城子密州出猎》《浣溪纱》《记承天寺夜游》。曹操的作品有：《龟虽寿》《观沧海》。通过归纳比较同一作者的作品，考生能更好地理解诗词意境，领会作者的思想感情。  （3）按主题归类，把最重要的名句按其所表现的主题归类，如按塞外风景的归类，按友情归类，按忧国忧民归类，按政治抱负归类。这样进行归类后，特别有利于解答连续写出某一方面内容、或某一主题的几个诗句这种开放性的题型。  二、答题方法指导  1.考生要弄清楚具体题型的要求，按要求默写，特别要看清题目中的提示，如篇目、作者、朝代等等，避免答非所问，徒劳无功。  2.书写一定要规范。考生要在规定的答题范围之内书写，最好能写成正楷、或者行楷，千万别太潦草，否则，就会丢不该丢的分数。另外，还要注意千万别有错别字，如果诗句中有一个错别字，那整句就不得分。  [4]  [5]  [6]  【真题解析】  1.默写古诗文申的名句名篇。  （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）  ①子日：___________，可以为师矣。（《论语为政》）  ②______________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）  ③______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）  ④______________，浅草才能没马蹄。（自居易《钱塘湖春行》）  ⑤谈笑有鸿儒，______________。（刘禹锡《陋室铭》）  ⑥春蚕到死丝方尽，______________。（李商隐《无题》）  ⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，________。（范仲淹《渔家傲》）  ⑧了却君王天下事，______________。（辛弃疾《破阵子》）  （2）默写李煜的《相见欢无言独上西楼》或马致远的《天净沙秋思》。