二年级语文：蜗牛的奖杯导学案.docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 蜗牛的奖杯导学案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　《蜗牛的奖杯》导学案　　 　　 班级姓名 　　 【学习目标】1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　 2、我能读写本课生字，认识一个多音字、一个新偏旁。抓住“自由、遥遥领先、得意洋洋、天长日久”等词理解课文内容。 　　 3、我懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，通过学习我会正确对待荣誉，把荣誉作为自己前进的动力。 　　 【学习难点】1、感受蜗牛在不同情况下的心理变化。 　　 2、懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。 　　 【预习任务】（自主学习） 　　 1.我能查字典，读准字音、认清字型、了解字义： 　　 生字 　　 读音 　　 音序 　　 部首 　　 除去部首查几画 　　 组词 　　 奖 　　 翅 　　 　　 　　 　　 　　 　　 翅 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 膀 　　 　　 　　 　　 　　 　　 蜻 　　 　　 　　 　　 　　 　　 蜓 　　 　　 　　 　　 　　 　　 蜜 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 蜂 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 怕 　　 　　 　　 　　 　　 　　 坚 　　 　　 　　 　　 　　 　　 硬 　　 　　 　　 　　 　　 　　 蜗 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 甩 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 蝴 　　 蝶蝶 　　 　　 　　 　　 　　 　　 蝶 　　 　　 　　 　　 　　 　　 冠 　　 　　 　　 　　 　　 　　 唯 　　 　　 　　 　　 　　 　　 恐 　　 　　 　　 　　 　　 　　 强 　　 　　 　　 　　 　　 　　 2、我能有感情地朗读课文 　　 自我评价 　　 家长评价 　　 同学评价 　　 　　 　　 （1）读得真棒，有感情（） 　　 　　 　　 （2）读得