（精编版）流动人口子女教育公平度测量与策略.docx

关注我 实时更新 最新资料 流动人口子女教育公平度测量与策略 【摘要】近年来，随着城市化水平 的提高，流动人口子女教育问题得到普遍关注，其中解决教育公平问题是社会一大热点和难点。本文深入挖掘，提出“流动人口子女教育公平度”这一创新概念，将定性研究与定量研究相结合，构建三级指标体系进行实证调查，为实现流动人口子女教育公平给出建设性 的提升策略【关键词】流动人口子女;教育公平度;社会公平度一、流动人口子女教育公平问题 的提出随着经济快速发展，城市化水平提高，大量劳动力趋向于城市，由此引发 的流动人口子女教育问题得到普遍关注。流动人口子女教育公平问题，近年来多次在政府 的红头文件中被强调，得到教育部门 的重视，是社会 的一大热点问题。教育需求与教育现存问题之间 的矛盾日趋尖锐。实现流动人口子女 的教育公平一方面回应了民众 的诉求，保障了民众 的合法权益，另一方面有利于推进教育体制改革，从而实现义务教育阶段 的真正公平。更值得一提 的是，教育公平可以说是社会公平 的基础，有关流动人口子女教育公平度 的研究，可以说是直接关系到社会整体公平度 的呈现。二、文献综述(一)国外研究。流动人口子女教育公平问题受到国内外学 者广泛研究。国外学 者注重有关社会公平(包括教育公平) 的理论研究，提供了良好 的理论框架和研究方向。如约翰#8226;罗尔斯在他 的社会正义理论里将“平等自由”和“差别