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- 2021-03-05 发布于江西
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第一课时 分数除以整数
教学内容:冀教版五年级下册教材72至73页分数除以整数
教学目标:
1.经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。
2.掌握分数除以整数的计算方法,会计算分数除以整数的除法。
3.积极参与数学活动,感受数学知识间的联系,增强数学学习的信心。
教学重点、难点:
1.掌握分数除以整数的计算方法。
2.会计算分数除以整数的除法。
教学用具:课件、直尺,彩色粉笔
学具准备:直尺,彩色笔,圆形纸
教学过程:
一、复习铺垫
1、 口算下面三组题。
20÷5= 48÷6= 36÷9= 35÷7=
20×1/5= 48×1/6= 36×1/9= 35×1/7=
设计意图:回顾旧知识,学习新知识做铺垫。
二、探究新知.
孩子们,通过这些题目,你们发现了什么规律呢?带着这个疑问我们一起走进今天的课堂—分数除以整数(板书课题:分数除以整数)
(一)出示例题。
妈妈买来1/2张大饼,把它平均分成3份,每份是这张大饼的几分之几?
师:买来1/2张饼是什么意思?把它平均分成3份又是什么意思?
把1/2张饼平均分成3份,每份是整张饼的几分之几呢?可以用圆表示一张饼,画出图看一看。
学生独立思考、画图,组内相互交流。
生:一张饼有两个半张,半张饼平均分成3份,就是把一张饼平均分成2×3=6(份),也就是每份是
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