信息技术课程目标与价值研究.docVIP

《信息技术课程目标与价值研究》心得体会 通过几个月的网络学习，我深有感触。每当课余时间我就打开电脑学习。观看专家的视频讲座，认真学习专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神。从中我了解到小学信息技术教育教学发展的最新动态和发展趋势；充分地领会了数学教育教学的理念、新时期数学教师所面临的主要任务等数学教育方面的观点；我真正地学到了更多提高自身素养和教学水平的方法和技能；我从内心深处真正体会到了教育家的博大胸怀和积极乐观向上的工作热情。我作为一线的一名小学信息技术教师，对学科知识要有一定的认识。比如，学科研究的对象是什么？采用什么方法进行研究：其中的内在价值是什么？教学目标又定位何处？等等，一系列问题，一线教师都要做到心中有数，才能从学科整体的角度去教学。首先要认真备好课，充分了解学生的学习情况，精心地组织课堂教学。如果你想在课堂教学中取得好效果，学生在学习中取得好成绩，我们就要认真领会专家的讲话内涵，就必须在课堂教学实践中不断地学习、不断地创新、不断地反思和研究，及时地给自己充电，以适应学生成长的需要，以适应家长对子女望子成龙、望女成凤的需求，以适社会向前发展的需要，以适应祖国现代化教育改革的步伐。 １、学科的研究对象的了解。 信息技术学科的研究对象是什么？从我刚工作时就开始想，有人说：研究计算机，有人说研究软件，有人说研究工具，等等。其实，信息技术学科到底是对谁进行研究，听了李