数学科《统计》教学反思.docVIP

数学科《统计》教学反思记录 第 七 单元 反思人：____________ 时间： _____ 年 __月 __ 日 教学内容 统计 成功之处 以统计的全过程为主线，“注重借助日常生活中的例子，让学生经历简单的数据统计过程”。使学生在具体的操作活动中体验数据的收集、整理、描述和分析的整个过程，掌握基本的统计知识，学会一些基本的统计方法，体会统计的意义和价值。初步认识条形统计图和简单的统计表，培养学生的统计意识。 存在问题及原因分析 师生之间的交流不够充分，多是学生间交流，而老师主要是教导和灌输，而不是与学生进行良好的双向沟通。时间掌握得不好。课堂效率也不够高。 改进措施 认真钻研教材，研究学生，反思教学行为，勇于改革和创新，扎扎实实上好每一堂课，在小组交流的形式上可以再多方位一些，发言面可以再广一些。