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教师教学活动设计及反思 班 级 苹果三班 执教教师 邓丽琴 时 间 第八周 活动内容 中班音乐活动《采蘑菇的小姑娘》 活动目标 1、熟悉歌曲的旋律和内容，感受歌曲欢快的风格； 2、能根据图示拍出相应的节奏型，感知歌曲节奏快慢的变化； 3、根据身体动作的图谱来迁移配器，并能看指挥来演奏乐器； 活动准备 1、乐器：铃鼓、圆舞板、串铃； 2、幼儿用书、教学挂图、磁带/CD 活动过程： 一、教师请幼儿边听音乐边观察图片，讲述歌词情境，引发幼儿学习 的兴趣。 （一）老师给你们带来了一首好听的歌曲《采蘑菇的小姑娘》，我们一 边看着美丽的图画，一边来欣赏吧。 （二）教师随钢琴伴奏用稍慢的速度演唱歌曲，注意在演唱中唱到“啰 噻！”的时候，做上举拍手动作，以表达热情快乐的歌曲情绪。 （三）教师提问：请幼儿讲述歌词含义。 教师：这首歌里描写的是什么？你听到这首歌有什么感觉？ 二、引导幼儿用身体动作为歌曲伴奏。 （一）感受歌曲最后一句。 教师：刚才我唱到的时候做了一个动作，你们发现是什么动作了吗？ 教师：“啰噻！”是小姑娘们采完蘑菇后高兴地击掌庆祝！ （二）幼儿学唱。教师：请你们跟着我一起唱，唱到“啰噻！”的时候，请你们和我一起做上举拍手的动作。 （三）教师和幼儿一起学唱歌曲衬词部分。 教师：在歌曲里，我们还听到一句有趣的歌词