三年级：牛津小学英语3b全册第五单元教案.docxVIP

小学英语教案 文讯教育教学设计 小学英语新课程标准教材 英 语 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 英语教案 / 小学英语 / 小学三年级英语教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 牛津小学英语3B全册第五单元教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学三年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　牛津小学英语 3b第五单元教案　　第一课时　　一、 教学内容　　《牛津小学英语》3b第五单元第一课时　　二、 教学目标　　1、 能听懂、会熟练表达数字单词13-20　　2、 能初步听懂，并学会说数字21-99　　3、 能听懂、会说日常交际用语i have …. that’s right/sorry, you’re wrong. (第一课时安排数字的听说读，结合名词复数培养学生数字的实际运用能力 )　　3、 能观察图片，针对how many … can you see ? 做相应回答：　　i can see ___ …　　三、 教学重点　　1、能听懂、会说数字类单词13-20　　四、 教学难点　　1、能听懂、会说数字类单词13-20　　2、能听懂、会说日常交际用语i have …. that’s right/sorry, you’re wrong.并获得运用语言进行交际的能力，要求读音正确，语调自然。　　五、 课前准备　　布置学生观察石英钟和电子钟，认识２４小时制的时间表达　　教具准备：　　1、课前准备 本课c部分的图片。　　2、数字卡片13-20。　　3、right /wrong的标志卡片及磁带录音机 。　　4 、挂钟　　六、 教学过程　　step1. revision　　1、课前常规训练：说儿歌《it’s his key》唱英语歌《family song》　　2、简单复习字母a-h　　a、 say from a-h together　　b、 on the train :由一个学生开头，然后教师说stop，另一个继续　　c、 guess? what’s in my hand?教师准备写有字母的纸条，　　学生猜：is that…? 教师回答：that’s right. /sorry , you are wrong.　　3、复习时间的表达：　　a、 count from 1-12　　b、 数奇数或偶数　　c、 look at the clock , ask and answer :what’s the time ?　　it’s ….　　is it time to … ?　　yes, let’s/no , it’s time to …　　d、 work in pairs　　step2. presentation and practice　　1、拿出一个石英钟和一个电子钟，让学生观察同一时间的不同表示方法。　　a、1:00 13:00　　t: what’s time now ?　　s: it’s …　　t: look at this clock , is it one o’clock ?　　s: yes. /no.　　t: oh, yes. it’s one clock too. it’s in the afternoon .it’s thirteen o’clock now.　　* thirteen 13　　b、 2:00 14:00　　3:00 15:00　　*fourteen 14　　*fifteen 15　　教师帮助学生找到“teen ”的发音规律。　　c、学生四人小组学习讨论：what’s the time now ? it’s…然后汇报学习结果　　4:00 16:00　　5:00 17:00　　6:00 18:00　　7:00 19:00　　d、学生做小老师，教学：sixteen , seventeen , eighteen , nineteen. ,　　其他学生跟读　　e、 8:00 20:00　　9:00 21:00