初中语文：七年级新教材作文单元辅导.docxVIP

初中语文教案 文讯教育教学设计 初中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 语文教学宝典 / 作文辅导 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 七年级新教材作文单元辅导 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中七年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　想象　　［我来听听］　　有这样一个真实的故事：　　1953年，美国纽约州一所小学的一位教师，要求他的学生写作文谈谈25年后的生活，学生们写好后，他把这些作文封在一个大信封里，说要等25年以后才把它拆开，看看学生们的设想和25年后的现实是否相符，到了1978年12月，这位教师拆开那个信封，阅读当年那些用幼稚的笔迹写成的文章，不禁大惊失色，因为，这些作文有的预言喷气式飞机三小时可以渡过大西洋，有的预言会也现按钮电话和自动冲印相片的摄影机，一位女孩子甚至看到了通货膨胀，预言25年后，要花四倍的价钱才能买到一辆汽车，这些预言竟然都成为了现实,这就是想象力的巨大魔力。　　想象力对我们而言很重要，它能使一切片断的事物变为完全的整体，使缺陷世界变为完满世界；它能使一切事物都完整化，甚至也是无限、无所不包的宇宙变得完整。想象力是灵魂的工场，也是成功的“核反应堆”它可以给你带来成功的目标，让世界上许多事物向你展示出新奇的面目。　　事实上，我们每个人天生就有丰富的想象力。小时候，我们都是天才的幻想家：一会儿幻想自己生出两翼，自由翱翔于天空；一会儿又幻想自己潜入水底，与鱼虾嬉戏为伍；甚至想象自己发明通天长梯，登上了月球和火星……在那个五彩缤纷的幻想世界里，我们随心所欲、无所不能。可是渐渐地，我们不再有时间和心情去从事那样的想象了，真的想让我们的想象力不幸被偷走吗？　　其实，每天我们都会有一些小小的诡谲的创意存在于大脑中时，不妨相信成功已经在某处存在，仅只需要我们动手去捉住“她”罢了。这就需要我们处处留心，时时锻炼自己的想象力。　　著名童话作家陈伯吹爷爷就有从观察入手，随时锻炼想象力的习惯。他看到氢气球在空中飞就在素材卡片上随手写下“氢气球／空中／小飞人”。后来，上医院看望一个病人，又写下了“医院／氧气瓶／氢气”。回到家，他将两张素材卡片合在一起，“医院／氧气瓶／氢气”，“氢气球／空中／小飞人”，细细一想，有了。那个主人公得重病被送进了医院。医生是个马大哈，开处方时将“输氧气”误写成了“输氢气”。结果，肚子里输入氢气的主人公飘上了天空。于是，这位小飞人开始他空中的历险故事。他的一部10万字的长篇童话故事《塌鼻子传奇》就是从这两张素材卡片开始构思、联想、发展，最后才完成的。还有一回，他看到有个喝醉酒的人晃晃荡荡地穿马路。一辆轿车经过那里，司机慌忙刹车。可那个喝醉酒的人，竟摇摇晃晃地去撞那辆轿车，弄得行人们都啼笑皆非。他就记下了“喝醉酒的人／过马路／去撞轿车／怪”等字样。后来他突发奇想：如果轿车醉了，大街上将发生怎么样的情景呢？如果有人给轿车装的不是汽油，而是酒……他在那张素材卡片上圈圈点点、涂涂画画的，一个有趣的“轿车醉酒记”的童话故事就这样构思成功了。你看，想象力的锻炼是多么重要呀！　　那么想象的方法主要有哪些呢？（1）类似想象：这种联想是由相似特点的事引发出来的，这种“似”或取其形，或取其神。（2）接近想象：这种联想是指两种或两种以上的事物，在空间或时间接近的基础上产生的联想。（3）对比想象：这种联想是由对立关系的事物形成的联想。如由冬想到春，由繁荣想到衰败。（4）因果想象：事物之间常有一种因果关系，我们可以由因想到果，由果想到因，　　要把作文写得丰富生动，就要善于想象。让我们放开想，给心灵以自由，让思想的触觉上天入地，涉古历今，直至未来；让我们试着求新求异，努力创造新的形象，传达新的思想，给人以新的教益和启迪吧——　　［我们来读读］　　选段（一）圆的想象：（1）我眼前有一个圆，仔细一看却变成了一个车轮。这已是一个旧的车轮了，橡制的防滑纹已经被地面磨平了大半，只有钢铁制造的瓦圈仍然发亮。但是，就是这样一个旧车轮，仍在尽自己的使命，承担着沉