小学语文_自然之道教学课件设计.ppt

～ ～ 8.自然之道 人教版语文四年级下册 道 √ （1）道路 。 （2）道理，规律。 （3）说。 √ 温馨提示： 1、读准字音，读通句子，把圈出的字词多读几遍。 2、边读边思考课文讲了一个怎样的故事？ 旅游 幼龟 侦察 嘲鸫 啄食 蠢事 企图 帽子 旅游 幼龟 侦察 嘲鸫 啄食 蠢事 企图 帽子 踌躇不前 响彻云霄 鱼贯而出 愚不可及 旅游 幼龟 侦察 嘲鸫 啄食 蠢事 企图 帽子 踌躇不前 响彻云霄 鱼贯而出 愚不可及 旅游 幼龟 嘲鸫 侦察 啄食 蠢事 企图 帽子 踌躇不前 响彻云霄 鱼贯而出 愚不可及 旅游 蠢事 帽子 愚不可及 幼龟 侦察 踌躇不前 鱼贯而出 嘲鸫 啄食 企图 响彻云霄 小组合作： 1、默读3-4自然段，画出印象深刻的句子，在空白处写写你的感受。 2、小组内交流一下。 正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 嘲 鸫 幼 龟 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！” 向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！” 向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 　　向导抱起那只小龟，朝大海走去。 　　向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。 向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。 向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。 鱼贯而出：如游鱼一样首尾相接，一个接着一个依次出来。 鱼贯而出 结伴而出 成百上千 结队而出 幼龟们倾巢而出，天空中引来了无数的食肉鸟。看，一只幼龟 。 … 多么令人心痛啊！ 我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走，一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” 　 向导一边走，一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” 　 向导一边走，一边感叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” ～ ～