教育小故事——我的成长轨迹.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育小故事——我的成长轨迹 从2021年8月入职到2021年7月，我的教龄已两年，回首来时路，只觉时光匆匆，眨眼之间而已。仿佛什么也没留下，但早已不是当初稚嫩的自己，所幸每个月需要上交政教处的教育小故事在某种程度上记录了我的成长轨迹。初来乍到，就当上了学校最小的官儿——班“主任”，带着一股子初生牛犊不怕虎的猛劲，大有一展宏图之志，可带班第一个月就被这群00后折腾到怀疑人生，此后更坠入万劫不复之地，这中间我的心态起起伏伏，仿若尝尽人间百态。政教处每个月考核班主任有一项是上交教育小故事，庆幸这两年来不管多么忙碌我都亲自完成，我给自己定的要求也不高，字数可以少但一定要原创。这17篇教育小故事反映了我就任班主任以来的心态变化和潜移默化的成长。第一个阶段——“屡战屡败”“屡败屡战”期。翻开我的记录本，上面写满了我与学生之间对战的戏码，学生的顽皮与我的心酸、心累，那段日子究竟有多么难熬，估计只有时间知道。我在同事们的鼓励和自我的安慰下艰难地往前走着。第二个阶段——“心灰意冷”期。在与学生的交锋中，我开始变得绝望、无助，想着要放弃，这间教室的国王谁爱当谁就当吧，反正那个人不会是我。但即使是最艰难的时候，我仍然坚