地方高校发展转型的涵义及出路.docx

地方高校发展转型的涵义及出路 基金项目：贵州省 2013 年高等学校教学内容和课程体系改 革招标项目“贵州省普通本科高校卓越人才培养模式研究” （编 号：黔教高发 [2013]446 号），主持人：侯长林。 当前，经济新常态趋势和高等教育结构性调整， 推动一大批 地方本科院校从传统大学向应用型大学转变。 “如何转”成为亟 待解决的问题， 不仅需要关注微观层面转型的具体措施， 亦需要 关注宏观层面的教育政策文本， 只有明确其政策背后蕴含的关注 点及关注度，转型的地方本科院校才能在政策指导下，有方向、 有重点地开展应用型大学建设工作， 所以本文从颁布的政策文本 入手，通过分析地方本科院校转型政策发展进程及对政策文本中 的高频共性词和特色词，旨在从教育政策文本视角，明晰“转 型”涵义，提出促进地方本科院校转型的发展建议。 一、地方本科院校转型政策发展进程 地方本科院校转型政策经历了由问题关注到出台国家层面 的专门政策， 再到地方响应国家政策， 配合出台相关地方实施意 见的发展历程。 （一）国家：从问题关注到出台专门政策 “地方高校转型”最早出现在 《国家中长期教育改革和发展 规划纲要（ 2010-2020 年）》的政策文本中，《纲要》指出：要 建立高等教育分类管理体系， 加快建设现代职业教育体系， 重点 扩大应用型、复合型技能型人才培养规模 [1] 。此后党的十八大 和十八届三中全会又一