最新人教版（统编）小学六年级下册语文《两小儿辩日》精品课件.pptVIP

14.两小儿辩日 教育部审定 六年级下册 第五单元 孔子不能决也。 人物 观点 事例 依据 一儿 一儿 两小儿辩日 两个小孩儿的观点分别是什么？他们是怎样说明自己观点的？ 学习思路：1、思考两小儿的观点分别是什么？ 2、找找他们是怎样说明自己观点的？用不同的符号勾画下来 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 主要观点1 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候距 离人比较近，到了正午的时候离人远。” 胸有成竹 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。” 主要观点1 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 主要观点2 另一个小孩说:“太阳刚出来的时候距离人远， 到了正午的时候，距离人比较近。” 自信不移 人物 观点 事例 依据 一儿 一儿 日初出远， 而日中时近也 两小儿辩日 两个小孩儿的观点分别是什么？他们是怎样说明自己观点的？ 日始出时去人近，而日中时远也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 具体事例1 前一个小孩说：“太阳刚出来的时候，像车盖那样 大，到了正午却像盘盂一样小，这不是因为远的东西看 起来小，近的东西看起来大吗？” 日初出大如车盖，及日中则如盘盂 具体事例1 此不为远者小而近者大乎 自然现象 生活常理 人物 观点 事例 依据 一儿 一儿 两小儿辩日 两个小孩儿的观点分别是什么？他们是怎样说明自己观点的？ 日始出时去人近，而日中时远也。 日初出大如车盖，及日中则如盘盂。 远者小而近者大 日初出远，而日中时近也 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 具体事例2 后一个小孩说：“太阳刚出来的时候天气很寒凉， 到了正午就热得像把手伸进热水一样，这不是因为离 得近让人感觉热，离得远让人感觉凉吗？” 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 自然想象此不为近者热而远者凉乎 生活常理 具体事例2 人物 观点 事例 依据 一儿 一儿 两小儿辩日 两个小孩儿的观点分别是什么？他们是怎样说明自己观点的？ 日始出时去人近，而日中时远也。 日初出大如车盖，及日中则如盘盂。 远者小而近者大 日初出远，而日中时近也 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。 近者热而远者凉 视觉 触觉 亮明自己的观点 列举具体的事例来支撑观点 能言善辩 孔子不能决也。 无论是早上、中午还是晚上，太阳与我们的距离是一样的。 问题一：早大午小 问题二：早凉午热 影响因素一：光渗错觉 影响因素二：参照物错觉 影响因素三：云的折射 影响因素一：阳光照射角度不同产热不同。 影响因素二：阳光照射时间长短不同产热不同。 思考角度 道理 两小儿 孔子 辩日 我的收获 勤于观察、善于思考 实事求是 熟悉的事物中也包含着未知的道理，要多深思，透过现象看本质。