北师大版小学语文三年级上册回自己的祖国去23 祖国在我心中-PPT课件 .pptVIP

课文主要写华罗庚在听到中华人民共和国成立后，毅然回到自己的祖国的故事，赞扬了华罗庚热爱祖国、报效祖国的精神。 总结概括 主题思想 结构导图 总结概括 对话描写 写法指导 总结概括 拓展运用 随堂演练 随堂演练 把这一切抛到贫穷落后的土地上去，不觉得遗憾。 学识渊博 伟大的 下课啦 * 北师大版小学语文三年级上册 回自己的祖国去 2 3 祖国在我心中 目录 预习检测 整体感知 精读细研 总结概括 拓展运用 华罗庚(1910-1985)，中国数学家。江苏金坛人。中科院学部委员(院士)。他在解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等方面有深刻的研究和开创性的贡献。从20世纪60年代初期开始，他把数学方法创造性地应用于国民经济领域，推广应用优选法和统筹法。主要著作有《堆垒素数论》《高等数学引论》等。 冲 冲洗 很冲 预习检测 chòng chōng 钉 钉子 钉木箱 预习检测 dìng dīng 希望对您的工作和学习有所帮助！ 使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用 预习检测 授 华 冲 我会认 字词乐园 罗 斩 截 huà luó chòng zhǎn jié shòu 博 憾 遗 钉 bó yí hàn dīng （ ）予 忍（ ） （ ）着 盯 受 授 钉 盯 受 授 （ ）子 钉 纸 zhǐ pàn yíng jiè 盼 迎 呢 湾 wān wò lìng dēng 握 令 登 我会写 借 ne 呢 握 疑难字 wò ne 令 今 疑难字 lìng jīn 整体感知 同学们在朗读这篇文章时，读出自己对祖国的热爱之情。 点击朗读课文 课文主要讲了一件什么事？ 整体感知 课文主要写华罗庚在听到中华人民共和国成立后，毅然回到自己的祖国的故事。 　 华罗庚夫妇在得知中华人民共和国解放后做了什么决定？ 精读细研 思 考 说明当时华罗庚在美国的生活条件很好。 在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中国解放了！” 思 考 华罗庚在美国的生活怎么样？ 从哪些地方可以看出来？ 表现了华罗庚极度的兴奋。 句子品析 “什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。 　　“我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！” 反映了华罗庚长时间地思念祖国，期盼中华人民共和国诞生的强烈愿望。 句子品析 妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：“我们怎么办？” 　　 “我们？”华罗庚斩钉截铁地说，“回去，回自己的祖国去！” 　　“那房子呢？” 　　“原封不动！” 　　“汽车……” 　　“借给别人。” 从妻子的动作和语言描写中可以看出妻子当时激动的心情。 “斩钉截铁”表现了华罗庚要回到祖国的坚定决心。 省略号表示列举的省略，表明还有很多家产。 对家产的简单处理，表现了华罗庚不在意家产，一心回国。表现了华罗庚的爱国情怀。 句子品析 1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“华先生，您真的要走？” 　　“嗯，回自己的祖国去！” 写出了美国朋友的热情，表明华罗庚在美国非常受人尊重。 表明朋友对华罗庚做法的不理解。 回国态度坚决，表现了华罗庚深深的爱国之情。 句子品析 “您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？” 　　“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！” 写出了中国当时的现状。 问句表明美国教授为华罗庚回祖国后的前途担忧。这两句话实际上是美国朋友对华罗庚的挽留。 一个“不”字表明了华罗庚回国的坚定态度。 句子品析 华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧！朋友！” 表明华罗庚急切想回到祖国。 句子品析 思 考 华罗庚要回到自己祖国的原因有（ ） 思 考 学完本课，你觉得华罗庚是个什么样的人？（ ） 　　华罗庚为什么回国？ 精读细研 思 考 *