最新人教版（部编）小学六年级下册语文《匆匆与那个星期天在表达情感方式上的异同点》教学课件.pptxVIP

六年级 下册 第三单元第8、9课; 目录; 《匆匆》和《那个星期天》是部编人教版六年级下册，第三单元中的两篇课文。本单元主题是写出真情实感。这两篇课文在情感上都表达出了对时光易逝的无奈、惋惜、惆怅，但在表达方式上，却截然不同。本节微课，我们就来着重比较《匆匆》和《那个星期天》这两篇课文，在表达情感方式上的异同点。; 《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感。这两篇课文在表达情感的方式上有哪些相同点和不同点？;相同点： 《匆匆》和《那个星期天》的情感抒发，都是真切自然，都是作者真情实感的流露。在情感上都表达出了对时光易逝的无奈、惋惜、惆怅。; 知识讲解; 知识讲解; 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。; 课堂练习 （难点巩固）; 作者运用拟人的修辞手法，将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，又运用排比的句式描写了人们日常生活的细节，形象地写出了日子的来去匆匆、无声无形，表现了作者对时光流逝不可控的无奈之情。; 课堂练习 （难点巩固）; 在这不断的设问、追问、反问中，表达了作者对时光飞逝的感叹与无奈，也是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心独白，更是他“不愿白白走着一遭！”的承诺。; 课堂练习 （难点巩固）; 课堂练习 （难点巩固）; 课堂练习 （难点巩固）; 小结;之情；《那个星期天》一文中，作者进行了环境、动作、心理等描写，细腻真实地向我们表达了“我”在那一天漫长的等待过程中的心情变化，融情于景、事物当中，自然而然地流露情感。; 小结;;—— 小朋友们再见——;下课了！;