小班语言冬天到教学设计.docx

小班语言活动《冬天到》教学设计 活动目标： 1.了解冬天的季节特征。 2.能积极的表达自己想说的话。 3.做一个勇敢不怕冷的孩子。 活动重点： 能积极的表达自己想说的话。 活动难点： 做一个勇敢不怕冷的孩子。 活动准备 小猫头饰一个。 活动过程 一、 开始部分 1.师幼问好 2.师：我们班来了一位小动物大家看看它是谁啊？（小猫） 二、基本部分 （一）老师戴上小猫头饰讲故事（要求幼儿记下故事中谁怕冷，谁不怕冷）：冬天到了，北风呼呼地吹，不一会儿，雪花飘了下来，没多久房子白了，小树白了，地上白了。小动物们都说好冷好冷，我们赶快藏起来吧，小动物们都怕冷不愿意出来了。不过，我们的小朋友，小刚和小明却不怕冷，他们穿上了小棉袄，戴上了小手套，不怕风也不怕冷，在雪地上玩。不一会儿，他们在门口堆了一个雪宝宝，他们和雪宝宝一起开心的玩，玩的可高兴了。 （二）出示儿歌图（1） 幼儿看图说说：图中有什么 ，美吗，想象它是怎样飘落下来的？那你知道这是什么季节吗？(图上有雪花飘下来，它象蝴蝶一样翩翩起舞；雪花像一朵朵的小花，美丽极了。）幼儿发言积极，边说边做动作。 老师说出了儿歌的第一句：冬天到，雪花飘。 提问：冬天很冷，小动物们不愿意出来了，那我们要向小动物们学习吗？我们应该怎样做，我们去看看我们的小刚和小明是怎样做的。 （