刘礼宾:对当代艺术中认知缺憾的批评.docxVIP

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  • 2021-03-14 发布于山东
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刘礼宾:对当代艺术中认知缺憾的批评.docx

刘礼宾:对当代艺术中认知缺憾的批评 “超越性”为何被遮蔽 世纪特定的知识构成使对中国古代画论核心词的理解杯弓蛇影,也影响到对中国画的阐释。 在“唯科学主义” 、“再现论”的背景下,对中国古代画 论核心词的理解往往发生了扭曲。比如“外师造化,中得心 源”。在现有的惯常阐释中,对它的解释是: “造化”,即大自然,“心源”即作者内心的感悟。 “外师造化,中得心源”也就是说艺术创作来源于对大自然的师法,同时源自自己内心的感受。 在这样的一种解释中,可以注意到几个问题: 第一,“造化”被物质化、静态化、客观对象化为“大自然”,“万物相生,生生不息”的演变之理、动态特征在这 样的解释中完全看不到。 “物质化”、“静态化”过程和 20 世纪流行的“唯科学主义”有关,当然,唯物论在此起了至关 重要的作用。而“客 ?^对象化”很大程度上是主客观二分法的流行所造成的必然。 第二,“师”,在“再现论”的背景下,多被理解为“模 仿”、“临摹”。在这个词组中,“师” 是一个动词, 除了有 “观 察”等视觉层面上的含义之外,应该包含了“人” (不仅是艺术家)面对“造化” 所构建关系的所有题中之意, 比如“体 悟”“感知”,也包含“敬畏” “天人合一”等更深层的哲学含义。这个问题看起来只是个理论问题,其实直接影响到艺术家的“观看之道” “创作之法。 第三,“中”被时代化了。按照对仗要求来讲, “外师造化,中得

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