初中班级管理新规制度专项规章新规制度.docVIP

《初中班级管理制度》规章制度 （一）班干部职 班长：负责班级全方面工作。每个月召开一责次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议统计。 副班长：帮助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校和学院活动考勤。 学习委员：负责沟通师生之间信息交流，向相关部门反应学生对教学意见，组织班级学生开展各类学习活动和基础技能训练。 生活委员：负责学生后勤工作，帮助班主任处理班级生活事务，发生情况主动和相关老师联络 劳动委员：负责班级责任区集体劳动安排及监察并立即反馈信息。 体育委员：负责开展常常性体育活动及组织参与多种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必需组织一次班级文艺活动） 宣传委员：做好班级活动及黑板报宣传工作，并立即宣传时事信息。 （二）学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用具要整齐安放在课桌指定位置。 2、听见上课预备铃后，立即平静有秩序地进入教室，在自己座位上静候老师上课。老师走进教室，宣告上课后，班长发出起立口令，师生相互问好，在老师示意下，学生方可坐下。 3、迟到学生在老师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在要求位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要用心听讲，主动思索问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确学习方法，勇于提出问题，主动参与讨论。讲话、提问，要按要求姿势举手，在老师指名后才能讲话，讲话时要姿势端正，说一般话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，讲话完成即自动坐下。 6、对老师部署作业要认真、独立完成，碰到困难时，假如经过思索还是不懂，要主动请老师教导。作业要整齐，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸正确姿势。 8、下课时，老师宣告下课，班长发出起立口令，在老师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整齐，一下课就帮助老师整理教具，擦净黑板。 （三）班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）、教室前黑板上方正中挂国旗。 （2）、劳动、卫生等方面工具一律摆放在教室后内墙角。 （3）、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 （4）、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在要求位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 （5）、教室黑板报内容每个月更换一次，围绕当月专题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美 （6）教室保持良好通风和整齐。 2、值日班长（生）责任 （1）监护班级各项环境设施、设备。 （2）开启和关闭教室里灯、风扇和门窗。 （3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。 （4）认真统计值班情况，并送班主任审阅。 （5）值日班长（生）交接时，要认真阅读相关统计和班主任意见。 （四）班级公物保管制度 （1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。 （2）公物领借、归还应立即主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。 （3）班级公物师生应节省使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。 （4）公物应安放整齐、协调友好、清洁美观、有条不紊。 （5）公物有损坏应立即汇报总务处，按相关要求处理。 （6）学校替各班添置公物，一律包管到教室，按要求存放。 （7）每学期由总务处定时和不定时组织检验。 （五）优异班集体评选条件 1、政治思想 班集体有坚定正确政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”良好班风。主动开展班队活动，形式新奇，效果良好，班会每个月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上相互帮助，班集体凝聚力强。 2、班级管理 班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有方法（必需有班务日志等书面材料）；主动参与学校组织各项活动，并取得一定成绩。 3、学风建设班级学风严谨，同学学习目标明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能很好地完成各项学习任务。 4、基础文明全班同学重视基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好卫生习惯。 5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。 6、校园文化活动主动参与校园文化艺术活动，主动开展各项文体活动及科技创新活动；重视身体素 质提升，坚持参与早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。 7、评选材料 评选材料全方面真实，内容具体详实，和实际情况没有出入。 （六）学生评优评先条件 1、校“十佳”少先队员评选条件： 现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，立志成才，含