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初中读书活动方案 【篇一：中学生读书活动方案】 中学读书活动方案 一、指导思想 现在师生课外阅读量不足，制约了师生发展和提升，为了整体提升我校师生阅读水平，开拓师生知识视野，养成良好读书习惯，提升审美情趣和人文修养，形成健全人格。我校组织举行 “点燃读书激情，共建书香校园”读书节活动。读书成就梦想，读书陶冶情操，和圣贤大家为伍，和经典名篇为伍，修身养德，做有志有为追梦人。 二、活动专题： 点燃读书激情，共建书香校园。 三、活动目标： 1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”好习惯提升学生阅读能力和阅读质量，引导学生达成从“阅读”到“悦读”境界，引导学生书香相伴成长。开辟语文学习更宽广天地，提升语文能力和人文素养，构建有特色书香校园文化，构建最理想成长文化生态。 2、引导老师热爱读书，做学生表率，人人好读书，形成读好书浓厚气氛。读书是老师职业需要、是老师成长需要，是老师良好道德需要。 四、活动口号： 读书成就梦想。同名著为伴，塑造美好心灵。 读书好，读好书，好读书。我读书，我愉快！我读书，我成长！ 五、活动标准 1．参与性。读书活动要求做到全体师生全员参与，发挥老师示范和引导作用，用自己爱好去潜移默化地感染学生，进而激发和带动学生投身活动。 2．活动性。把阅读和活动相结合，激发学生读书爱好，提升读书效果。 3．指导性。要充足发挥老师指导作用，指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。 4.常态运行标准。学校要把读书活动作为学校一项日常工作连续不停地开展下去，实现读书活动长久化、持久化，使读书真正成为学生习惯，成为广大师生日常生活和学习关键内容。 六、工作方法 1.加强领导。学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全方面发展一项关键举措，列入学校工作计划，作为提升学校关键工作之一。 2.常规管理。一是早午20分钟读书活动；二是语文老师上好阅读课；三是老师会前演讲十分钟演讲；四是阅览室30课时读书学习；四是建设好班级图书角。 2．开展活动。设置读书节、读书演讲、作文竞赛、知识竞赛、每七天每班推荐一本好书、编辑校刊、评选读书明星、总结表彰。 七、关键工作及活动内容： （一）、宣传发动阶段：（2月17日—23日） 1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。 2、读书节开幕致辞 3、营造气氛：挂条幅，出“读书”为专题黑板报。 6.组建文学社，编辑校刊 （二）、活动实施阶段：（2月24日—6月20日） 1、课前诵读经典 2、专题班会:我和我书 3、沐浴阳光，齐诵经典 4、“书香伴我成长”演讲比赛 5、语文知识竞赛 6、读书小报评选 7、经典读后感征集8、现场作文比赛 10、书香班级评选（教务处、政教处） （三）、评选表彰阶段：（6月20日—6月30日） 1、评选班、校两级“读书之星”。2、“书香班级”验收评选 。 3、读书节活动结果展示。 4、表彰奖励优异团体。 五、注意事项： 1、要提升对此次“读书节”活动认识，要把它作为营造“书香校园”一项关键工作来抓，要创新活动内容和形式，提升活动实效。 2、老师是学生表率，要用老师读书去影响学生，用自己爱好去潜移默化地感染学生，在读书节期间，每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。 3、语文老师和班主任要做好配合工作，任课老师主动参与，认真组织好多种形式班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案基础上，制订班级“读书节”方案，发明性地开展部分小型形式各异班级活动。 【篇二：中学读书活动方案】 读书活动策划方案 贵阳市第四十二中学 一、活动背景： 为了深入开发课程资源，帮助学生养成读书良好习惯，形成良好品质，开阔视野，增加知识，提升学生综合素质，努力建造“书香校园”。特制订《读书活动方案》。 二、指导思想： 以“形成全民学习、终生学习学习型社会，促进人全方面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目标，以广泛开展课外读书学习活动为载体，引导学生读书学习，让读书学习成为一个习惯、一个生活方法，为一生成长奠基。 为深入推进书香校园建设，我校经过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香青年”建设，努力营造全校读书气氛，激发师生读书爱好，让师生和好书做伴，和大师对话，读写结合，为师生个性友好发展积淀深厚文化内涵。 三、活动专题：书香润泽校园，阅读幸福人生 四、活动宣传口号： 1、和书籍为伍，和名家对话，和智慧同行。 2、读书改变我们生活；读书放飞我们梦想；读书启迪我们心灵。 3、和经典同行，打好人生底色；和博览同行，开拓宽广视野。 4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。 5. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 五、活动目标： 1、让学生养成“爱读书