数学教案_分类.docxVIP

教学内容:三角形分类 教学目标： 　　知识与技能： 　　通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每种三角形的特点。 　　过程与方法： 　　在分类中体会分类标准的严密。 　　情感态度与价值观：在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。 　　教学准备： 　　多媒体课件,各种三角形纸片。 　　教学过程： 　　一、创设情境 　　1、欢欢和笑笑给同学们发来请贴,邀请大家到数学王国做客.但路上有两道关卡,只有顺利通过才能得到通行证. 　　第一关:准确地认出他们,并说出他们的特征.(课件出示锐角、直角和钝角) 　　第二关:给他们取个形象又合适的名字.(出示锐角三角形、直角三角形和钝角三角形) 　　二、探究新知: 　　同学们顺利过关,来到了数学王国.它们非常好客，派了很多代表来迎接我们。(课件出示各种三角形) 　　1、哟，它们长得很相似的，找找它们有哪些共同点？ 　　2、有这么多共同点，老师眼都看花了，但定睛一看，还是有区别的，你们发现了吗？ 　　3、看着这些长得相似，但实际上大大小小、形状各异、零零乱乱的三角形，你想研究些什么？板书：三角形分类。 　　4、学生自由讨论,给三角形分类.谁愿意上来展示一下你的研究成果？ 　　5、学生展示分类结果: 　　从角分：直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。讲解直角三角形的直角边、斜边。从学具中找出直角三角形,说说你是怎么知道