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北师大版七年级上册生物 5.4 蒸腾作用 同步测试 第四节 蒸腾作用 一、单项选择题 1．“生物体的结构与其功能相适应， 各结构协调统一共同完成复杂的生命活动”是重要的生物学观 点，下列叙述与此观点不相符的是（ ） 种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质，以供给胚发育成幼苗 植物具有发达的根系且在根的成熟区形成众多根毛，便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐 合理密植是为了增大植株间的间隙，提供充足的氧气便于植物光合作用的充分进行 植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭，适应外界环境的变化来调整气体和水分的进出 2．关于叶的结构和功能的描述，错误的是（ ） A. 叶的表皮细胞是无色透明的 B. 叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体 C. 叶脉具有输导和支持作用 D. 叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户 3．图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是 A. a 表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 B. b 表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C. c 表示水分的散失，“门户”是气孔 D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环， 途径是： 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶 →大气 4．下列植物的生理活动，说法不正确的是 A. 根的生长是分生区和伸长区共同作用的结果 B. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区 C. 蒸腾作用浪费大量的水，对植物有害无利 D. 气孔的开闭是通过保卫细胞控制的 5．下列生产措施中，主要应用了蒸腾作用原理的是（ ） A. 北方早春播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面 B. 移栽的树苗常被剪去大量的枝叶 C. 在温室大棚中适当提高二氧化碳气体的浓度 D. 在准备移栽的蔬菜秧苗根部带一小块土坨 6．下列关于植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的叙述，正确的是 ( ) 植物吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用 植物生长发育期光合作用强度大于呼吸作用强度 光合作用、蒸腾作用白天发生，呼吸作用夜间发生 光合作用的主要器官是叶，蒸腾作用的主要器官是气孔 1 / 5 北师大版七年级上册生物 5.4 蒸腾作用 同步测试 7．下图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图， 甲、丙 表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开 生物体的相关生理作用。根据此图，下列有关甲、乙、丙、丁 四种作用的推论，哪一项是错误的？（ ） A. 甲可能为呼吸作用 B. 乙可能为呼吸作用 C. 丙可能为光合作用 D. 丁可能为蒸腾作用 8．为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图， 甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用， 乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用，根据此图，下列有关甲、乙、丙、丁四种生理过程的推 论，哪个是错误的？（ ） A. 甲可能为呼吸作用 B. 乙可能为排泄 C. 丙可能为光合作用 D. 丁可能为蒸腾作用 9．取一株植物相同大小的两个枝条，分别标记为 A、 B。枝条 A 的叶片上下两面均用保鲜膜覆盖， B 不做处理。然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中，并在水面滴加油滴，将两个 装置放在相同条件下 24 小时，量筒中液面变化情况是（ ） A.A 比 B下降多 B.B 比 A下降多 C.A 和 B下降一样多 D.A 和 B均不下降 10．关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是 A. 吸收水分的主要部位在根尖的成熟区 B. 植物吸收的水分大部分用于光合作用 C. 蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成 D. 茎内运输水分主要靠导管来完成 11．分析如图所示的四种实验装置，你认同的观点是（ ） 要验证光合作用产生氧气，与甲对照的实验装置应进行遮光处理 乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊 要验证二氧化碳是光合作用的原料，不需要对丙植株进行暗处理一昼夜 只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分 12．两棵近千年的文冠果树是八大处公园的四宝之一。文冠果树生命力极强，根系发达，具有抗旱、 抗寒、耐盐碱的特性。下列关于文冠果树说法正确的是 文冠果树中有机物运输的主要动力来自于蒸腾作用 根毛细胞内溶液浓度低于外界溶液浓度，有利于其耐盐碱性 根系发达有利于其生长于干旱、贫瘠的环境 文冠果树的树干上有树瘤，是木质部损伤后形成的 13．被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖等过程，下列叙述正确的是（ ） 2 / 5 北师大版七年级上册生物 5.4 蒸腾作用 同步测试 被子植物生命的起点是从种子萌发开始的 植株生长过程中，从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐 植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等 雌蕊和雄蕊是花中主要的结构，但果实和种子的形成只与雌蕊有关 14．如图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，正确的是（ ） ①是