七年级生物期中考试总 结.docxVIP

七年级生物期中考试总结 　　上周初一年级进行了期中考试，生物成绩不乃是太理想，当然原因乃是多方面的。为了更好 地总结作业中的经验教训， 特对本次的生物试卷进行通盘的分析， 以期望在今后的作业中取 得更好地成绩！ 　　本次试卷共分5个大题，满分50分。 　　一、试卷总体印象 　　本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活，突出考 查了学生的思维的本领，内容丰富，难易适中。多数题与生活紧密相连，能够甚好的提起 学生学习的兴趣，也乃是本次试卷的亮点之一。 　　二、得失分情况和原因进行分析 　　第一大题，单项选择，共 24题，24 分。本题主要审查的乃是学生对基础知识的掌握情况， 本题题型较活注重基础， 初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式， 不会 自己去学习、分析问题，具体问题如下：1、个别学生对知识的掌握不牢固 2、学生对较活 的题应变本领较差 3、不会将学到的知识应用到实际 4、不会对问题进行分析。第二大题，判断题，本题全乃是课本上的基础知识，此题满分同学较多。学生对这一类型 题比较喜欢。 第三大题，填空题，共6题，8 分。也乃是审查基础知识以及其运用本领，有个别灵活 题，因此学生在次题失分较多，特别乃是第 2小题的失分同学较多。第四大题， 连线题共5分。考查了非生物因素对生物的影响,学生做到不乃是甚好。第五大题，共2题，5分，乃是识图，分析题，考查了学生的识图本领和分析本领，学生做的不乃是甚理想。 　　三、采取措施 　　从学生试卷可看出，初中生物讲学还存在许多问题，需要认真研究与反思 　　1、要继续深刻钻研课标，加强教研，不断拔高教育讲学水平，用新课程理念统领课堂。 　　2、狠抓基础知识的落实，把书本知识与日常的生产、生活紧密联系，教师认为学生会 的学生不一定会，要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化，寓教于乐，把初中生物课上成 学生最喜欢的课。 　　3、用一个简单的探究实验，让学生亲自动手做，搞清楚每一个步骤，体验探究过程， 至少遇到同类问题能够借鉴。 　　4、深刻了解学生，关心他们的学习、生活，了解他们的学习需求，方可按需而教，提 高课堂讲学效率。 相信经过俺们的勤勉，学生的成绩和实践本领一定回与日俱增！