年级主席学期工作总 结.docxVIP

年级主席学期作业总结 　　回顾过去的这一学期，我担任年级主席的作业，在我跟同学们共同成长的过程中，心中充满了感激。我要感谢同学们、师姐、师兄、学院的领导们,乃是你们让我感想到在作业中不断成长的快乐和自己逐步建立的自信，乃是你们让我找到了作为年级干部的支撑点——基于实践的学习与反思，这一学期俺们年级的宗旨乃是：安定、稳定、抓学风、守纪律、干部形成体系、让整个年级具有凝聚力。 　　一、刚上大学新生面临的问题 　　对周围的环境适应问题 　　刚上大学对大学奋斗宗旨不明确 　　如何处理好人际关系问题 　　如何明确干部意识 　　如何适应集体生活，独立处事 　　如何增加集体的凝聚力 　　如何拔高同学们的专业理论水平 　　如何拔高年级综合本领 　　如何预防考试作弊 　　二、所采取的措施、在处理问题中所遇到的难题 　　1、9月22日的中秋节，用年级经费组织中秋晚会，让不在家过中秋的同学们体会年级也乃是一个温暖的大家庭。 　　宗旨：经过活动借此机会让同学们相互认识、相互了解。 　　问题：同学们参与的积极性有待拔高。 　　措施：有趣的、新鲜的互动游戏，设一些奖品。 　　2、年级还组织了大学四年规划宗旨摸底 　　宗旨：为了让同学们在四年的大学生活有一个属于自己的奋斗方向，经过此次活动使俺们更加明白同学的想法，为此供予相关的条件 　　希望同学们摆正心态，为美好的大学生活而奋斗。 　　问题：有个别同学没有从实际出发，敷衍了事。 　　措施： 　　3、各个班级组织篮球比赛 　　宗旨：同学们之间相互沟通，增强集体意识，拔高各班的凝聚力。 　　问题：对篮球不感兴趣的同学参与活动有待拔高。 　　措施：对应的组织趣味篮球游戏，让大家参与其中。 　　4、组织年级写作兴趣小组 　　宗旨：经过校报、文学院的优秀写作人员对俺们年级写作有潜力的同学进行培训，从而拔高俺们年级的写作宣扬水平，更好的完成学校、学院的文化活动。 　　问题：同学们的底子比较薄弱，进步不够明显。 　　措施：经过征文比赛拔高写作本领。 　　5、各班级组织早晚自习、专业技能指导 　　宗旨：拔高同学们的理论知识、专业技能、带动比较被动的同学从而拔高全年级的过科率，加强学风建设。 　　问题：个别同学们的自觉性有待拔高、出现了出勤不出力的现象，个别同学偏科严重。 　　措施：组织专业技术竞赛，理论竞赛 　　6、组织干部培训 　　宗旨：拔高干部执行本领，明确自己的职责，以身作则，其先锋模范作用，培育六有干部：有头脑、有纪律、有人源、有威信、有效率、有魄力。从而达到整个年级有纪律、有组织。 　　问题：干部意识停留在高中时期，出现有的干部一天忙到晚，而有的干部则无所事事的现象，干部缺乏奉献精神、合理分配、及时反馈。 　　措施：完善干部监督制度 　　7、诚邀领导、优秀的师兄师姐们给俺们讲座 　　宗旨：让俺们更好、更快的适应大学生活，从中得到讲师、师兄、师姐的经验，使俺们在大学中少走弯路。 　　问题：个别同学实际行动本领有待拔高。 　　措施： 　　8、严格遵守考场纪律，防止作弊 　　宗旨：尽可能的排除考生作弊的可能性，经过家长动员让个别有投机取巧的同学端正学习态度，勤勉学习，遵守考风考纪。 　　问题：极少数想在考试中投机取巧的同学还乃是存在的。 　　措施：年级统一寄出关于考试规章制度致家长的一封，内容关于考试违规违纪的严重性及其处理办法，希望家长动员子女考出风格、考出水平，再经过学生干部打电话反馈学生在校情况，组织学生干部、入党积极分子考试提前30分到考场，考生提前20分，安排学生干部、入党积极分子稽查座位、考生乃是否携带考试相关的资料、电子设备，考前10分钟临时安排座位。 　　三、总结 　　 这学期经过辅导员辛勤的作业，学生干部认真的作业态度，同学们的积极配合，整个年级基本达成安定、稳定、抓学分、守纪律的宗旨，但乃是在处理一些作业方面的作业经验不足，还需向师兄、师姐们学习。在干部体系方面还将进一步完善，改进作业方法，一切从同学们的利益出发。 　　四、下学期构想 　　加强干部队伍建设，完善干部队伍的监督考核制度 　　强化年级同学的专业技术 　　拔高同学们参与活动的积极性 　　经过组织活动拔高整个年级的凝聚力 　　建立一个有组织，有纪律的集体