数字化多媒体信息素材的采集与制作.docxVIP

数字化多媒体信息素材的采集与制作 一、文本素材的采集与制作 二、静图素材的采集与制作 静图是多媒体教学资源库中最重要的成份之一 , 在教学资 源库建设中， 常用的数字化静图素材的采集制作方法与技巧有以 下几种。 直接采集与教学内容相关的数字化图像或图片 当前现成的数字化图像库越来越多 , 因此, 可直接购买与教 学内容相关的数字化图像库进行选择。 但要求这些图像数据的媒 材必须以计算机能够识别的形式存放在磁盘或光盘上的。 若静图 来自VCD或DVD素材库光盘，则可以利用视频捕获软件截取单帧 图像，并将图像以JPG或BMP等格式保存。 利用扫描仪将照片、图片或投影片作数字化处理 教学资源库中使用的静图很多是来自于照片、图片、投影 片、艺术品或课文中的插图。因此 , 可采用扫描仪将各种照片、 艺术作品、幻灯投影片等扫描变换成单色或全彩色的图像 , 经数 字化处理后存入磁盘或优盘。 高分辨率的扫描仪可以得到高质量 的图像,只是费用较高并且占用的存储空间大些。 截取显示器屏幕上静止图像 对于制作应用软件类教学演示的多媒体素材或计算机播放 软件中的素材 , 需从显示器屏幕上截取静止图像 , 对此可用专门 的屏幕截取工具 , 但一般教师则可采用如下简单有效的方法 : 当 屏幕上出现需要的图像时 , 按键盘上的“ Print Screen ”键 , 屏 幕图像即可拷贝到 Windows的剪贴板中，然后打开图像处理软件 如附件中的“图画” , 选择“粘贴” ,即可得到屏幕静图 ,图像分 辨率的大小与屏幕区域设置相同。 采用这种方法可以把计算机播 放的VCD或DVD画面采集下来，若视频卡有电视功能，还可以把接 收的电视画面采集下来。 利用专门的创作工具来创作教学电子图像 目前绘图、绘画的工具很多 ,可以选用适合的专门工具来生 成图像，比如 Photoshop、Coreldraw 、 Extreme 3D、Adobe Illustrator 等。Photoshop专用于图像处理,它提供了多种艺 术效果、 特殊滤镜效果 , 可对画面进行艺术处理； Coreldraw 适 用于设计各种复杂的矢量图形； Extreme 3D 可用于创作各种优 秀的三维动画画面； Adobe Illustrator 是介于 Photoshop 和 Coreldraw 之间的一个软件， 这些工具大多有较强的功能和很好 的图形用户接口。 用数码像机、摄像机或帧捕捉器捕捉屏幕画面并进行数 字化处理 摄像机或数码像机与插在计算机内的数字化板卡相连接 , 可以捕获三维空间景物的图像 ,有许多视频卡具有这种功能。数 字化板卡又称帧捕捉器 , 其作用是把来自摄像机的模拟信号转换 成数字数据 , 一帧就是一幅图画 , 可用工具转换其格式 , 然后再作 处理。用于教学资源库建设的数码相机应选择百万像素的类型 , 最好是选用有UBS接 口的（新型数码机均采用USB接 口）并支持热 插拔 , 联接和驱动很方便。 通过以上各途径获取的数字化静图素材还必须再加工 , 才 能满足教学资源库的需要 ,在实际制作中 , 通常是采用 Photoshop 或 Corelraw 对图像的亮度、对比度、色彩平衡、色相、图像尺 寸等进行调整 ,同时可根据课程需要 , 对素材进行必要的剪切、 粘 贴、合并等修饰及艺术处理 , 使图像内容更符合教学需要 , 也可以 利用 Photoshop 提供的滤镜 ,实现不同的艺术效果 , 如模糊、油画 等效果。 三、活动视频素材的采集与制作 活动视频可以更有效地表达出教学资源库中多媒体课件的 内容及所要表现的主题 , 加深学生对所学内容的印象，因此活动 视频是教学资源库建设必不可的数字化信息素材。 目前市面上现有的活动视频资料大多来源于光盘和录像 带。若光盘上的视频文件是 avi 格式的 , 则可直接使用。但 VCD 的视频文件是 dat 格式的 , 因此数据以 dat 为文件后缀名存储在 光盘的Mpegav子目录下，多数情况下不能直接使用，需进行格式 转换。 常用的方法有两种：一是使用 HyperS nap-DX,播放视频文 件至需截取的初始点,暂停，点击Starrec按钮,Hyper2Snap便会 自动记录下一段“影片” , 审查合格后将其存盘为 avi 格式文件 , 供教学资源库调用 二是使用豪杰超级解霸 , 同样先打开视频文件 , 单击“循环 / 选择录取区域” , 到需截取的开始位置 , 再单击“选择开始点” 按钮,等截取完毕 , 单击“选择结束点”按钮 , 再单击图标为摄像 机的“录像制定区域为 MP或件”按钮，会弹出一个对话框，输 入所保存的路径及文件名,保存类型为MP（文件即可成功截取所 需的视频文件。 四、动画素材的采集与制作 一幅好的动画 , 在教学资源库