北师大版高一数学(必修四)导学案设计：1.7.3正切函数的诱导公式(无答案).docxVIP

课题： 高一数学（必修四） § 7.3 正切函数的诱导公式 班级： 学生姓名 : 【学习目标 】 1 通过学生由正切函数的图象探究 ,归纳得出正切函数的诱导公式。培养学生的逻辑推理能力及运算能力 ,渗透转化及分类讨论的思想 . 2.通过正切函数诱导公式的具体运用 ,熟练正确地运用公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题 ,体会数式变形在数学中的作用 . 3.进一步领悟把未知问题化归为已知问题的数学思想 ,通过一题多解 ,一题多变 ,多题归一 ,提高分析问题和解决问题的能力 . 【学习重点 】诱导公式的灵活运用 ,三角函数式的求值、化简和证明等 . 【学习难点 】诱导公式的灵活运用 . 【预习展示 】 自学课本 P37 页的“问题提出” ，思考下列问题： 1、归纳得出以下的公式：对任意角 α，下列关系式成立： tan(2 π+α )= tan(- α)= , tan(2 π - α)= tan( π +α)= tan( π- α)= , 2、利用学习过的诱导公式证明以下公式： (1)tan( - α)= cot α 2 (2)tan( +α)= -cot α 2 上述的六个公式叫作正切函数的 3、利用诱导公式 ,可以把任意角的三角函数问题转化为锐角的三角函数问题 基本步骤是 : 任意负角的三角函数 相应的正角的三角函数 0 到 2π角的三角  【才华展示】 例1 、课本 P38 例1、例2 例 2、利用诱导公式求下列三角函数值 : (1)sin(-1 200 )cos(1° 290 )+cos(°-1 020 )sin(°-1 050 )+tan945° ;° (2)tan(27 -α°)tan(49-β°)tan(63 ° +α )tan(139-β. ° 变式训练 求值： tan10°+ tan170°+sin1866° - sin( -606°) 例 2、化简 : sin(540 a) ? tan(a 270 ) cos(a 270) . cos(a 180 ) tan(810 a) sin( a 360 ) 函数 锐角的三角函数 【自我展示】 1、求证 : tan(2) sin( 2 ) cos(6) tan . ( cos ) sin(5 ) 【我说几句 】 谈谈你的收获 2、化简 tan( x) cos( x) tan( x) sin(5 x) tan(8 x) cos(x 3 ) 3. 计算： tan150°+ tan300° + tan210° + tan 135°+ tan225°+ tan330°+cos240°