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武汉高校大学生新媒体使用现状调查分析 媒体的发展经历了三个阶段： 精英媒体、 大众媒体和个人媒 体。这三个阶段分别代表着传播发展的农业时代、 工业时代和信 息时代。 从媒体发生和发展的过程中， 我们可以看到新媒体是伴 随着媒体发生和发展在不断变化的， 广播相对报纸是新媒体， 电 视相对广播是新媒体， 网络相对电视是新媒体。 科学技术在发展， 媒体形态也在发展， 当前，我们需要去关注在数字媒体之后的新 媒体形态。 而处在时代前沿的大学生， 学习与生活更是与新媒体 息息相关， 越来越多的大学生群体深受新媒体的影响， 逐渐进入 新媒体时代。 一、研究问题和研究意义 （一）研究问题 武汉高校大学生使用媒体的种类和频率区别 伴随着科学技术的变革， 媒体形态也在不断发生变化， 报刊、 杂志、广播、电视作为传统媒体， 在各领域依旧发挥作用的同时， 互联网的出现也使得新媒体应运而生。 武汉高校大学生对媒体的认知与影响 媒体形态的多样性促使大学生使用媒体的种类不可能仅限 于其中一种固定媒体， 技术的革新也会改变媒体的生存状态和发 展模式， 但是普通大学生是否熟悉每种媒体的产生原因、 运营形 式和未来趋势，这也是本文研究的第二个问题。 （二）研究样本 1. 为什么选择武汉六所高校大学生调查对象 调查对象的种类， 直接影响到问卷调查的客观性。 研究武汉 高校大学生对新媒体的使用现状，选择合适的样本非常重要。 2. 样本数量 通过社交网络平台将共计 600 份调查问卷发送给六所高校， 每所高校各 100 份，在各高校在校大学生之间分散传播， 包括各 高校内文教、社科、理工类不同专业，不同年级的大学生群体。 实际收回问卷 600份，有效问卷 593 份。 （三）研究必要性 新媒体以其所具有的开放性、交互性、个性化、虚拟性等优 势迅速抢占了广阔的受众市场， 其传播形式的多样化不仅为大学 生提供了获取丰富资讯和广博知识的新平台， 而且为实现信息的 交互提供了便利。 在现代大学生的生活中， 新媒体已经逐渐展示 了自身相对于传统媒体的优势，对大学生们的影响也是不言而 喻。 二、研究发现 （一）大学生群体中的新媒体受众数量远高于传统媒体 随着科技不断发展， 新媒体技术愈加发达， 传统媒体也在寻 求技术革新， 参与到新媒体的发展浪潮中， 以此加快大众信息的 发布，同时依靠传统媒体自身的实力， 加深新媒体传播信息的深 度和广度。 （二）大学生群体中“手机人”和“微博控”现象普遍 根据工信部《 2014年通信业经济运行情况》统计， 2014 年 全国移动电话用户已达 12.86 亿户。学者刘德寰认为手机是天生 带着“体温”的媒体，可以成为各类媒体的终端 ; 也是充分利用 碎片时间的媒体， “手机人”是移动互联网时代赋予了“移动” 能力的人群。 微博用户可以关注除亲朋好友外， 想关注了解的所有注册用 户，包括社会名人、偶像明星、媒体单位、社会团体等。一些微 博大 V 原创和转发的微博，往往会产生巨大的转发数量。 （三）大学生更青睐新媒体 传统媒体受其信息形成延迟的影响， 信息传播速度相对新媒 体而言较为迟缓。 报纸、 电视传播给受众的消息通常是前一天或 者当天的信息，新闻不再新鲜。虽然传统媒体已经在反思出路， 进行技术革新， 在确保新闻真实性的前提下， 将少量新闻信息通 过新媒体发布出去，报社、电台、电视台建立了官方网站、官方 微博，实时上传新闻，遇到突发事件，官方网站会更新新闻滚动 条，官方微博也会随时更新。 三、结论与探讨 通过对武汉六所高校大学生的新媒体使用现状的调查问卷 进行分析，可以得到以下结论： （一）相对于传统媒体，武汉大学生使用新媒体的频率更高 从 600 份调查问卷研究的数据得知， 武汉六所高校大学生日 常使用最频繁的媒体中， 手机和互联网两家霸占前两名。 为什么 大学生对新媒体如此青睐？与传统媒体相比， 新媒体到底有哪些 独树一帜的优势呢？下面针对此问题我们进行探讨。 （二）武汉高校大学生群体中“手机人”占比例较大，并且 还会有增长的趋势 上文的调查研究结果提到，每日使用手机时长在 10 小时以 内的有 199份，10-15 小时的有 231份，15-20 小时的有 128 份， 长于 20 小时的有 35 份。也就是说，在调查的大学生中，每天使 用手机时长在 10 小时以上的人约占 66.44%。他们中的大部分人 已经是名副其实的“手机人”。 那么，手机媒介给大学生群体带来了哪些满足需求呢？ 1.手机可以随身携带的便利性满足了大学生群体可以随时 随地获取信息的满足感。 2.手机媒体典型的媒体生产与消费二重性满足了大学生群 体自我价值实现的优越感。 手机媒介的个性化和互动化满足了大学生群体探索和尝 试新事物的心里需求 （三）研究的不足：调查对象代表性