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人物作文 希望对您有帮助，谢谢 我的老师小学生作文 400 字 本文是关于 老师的话题作文 ，仅供大家参考！ 作文一：我的老师 老师我们文化的指导者， 就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。 六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。 教师节快到了， 使我想起了那可亲可敬的王老师。 回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福， 不由的热泪从我眼眶中流出。 王老师对我的关心和培养使我永记在心。 记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。 我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样，“没事，没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。 话题作文分享 人物作文 希望对您有帮助，谢谢 还有一次，王老师让我们向作文编辑社投稿。 我可是对作文狠之入骨 ,就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高， 这可都是我那可亲的王老师对我的培养。 虽然小学毕业了， 但是我以无发忘记我的王老师。 每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难， 她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍， 这个名字使在我的心里生下了根， 以永远摩擦不掉了。 啊!我爱我的老师。 作文二：我的老师 “春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”早在古代， 人们对于老师 话题作文分享 人物作文 希望对您有帮助，谢谢 的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师，而令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。 在课堂上时，老师与我们一起讨论鲁迅先生风趣的一字胡 ;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位 ;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听的入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，可以说老师为了使课堂活起来， 可谓十八般功夫样样都使出来了。 而在课后老师可是个赏罚分明的人， 只要那位同学的表现好， 就 可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐的交谈 ;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿 ;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。 除了这些，老师的学习方法也是稀奇古怪的， 平时我们的作业并不多，可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句， 就这样日积月累，写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书， 让我们也领略一下别样的书香。 话题作文分享 人物作文 希望 您有帮助， 都 老 像辛勤的园丁， 像无私的春蚕，潜移默化的教 着我 ，而我 得，老 是一位开采者， 着同学 身上光彩照人的 点。 它 光 亮。 作文三：我的老 老 老 ，您辛苦了 ! 在 个教 中，您歇一会吧。您在平日里 我 批改作 ，直到深夜??当所有的灯都 了 ，老 老 ，只有您窗前的那 灯是永不熄 的。老 老 ，在 个教 中，没什么好回 您的，只有 您歇一歇 ! 老 ，在我心中有一支永不熄 的蜡 ，永 燃 着生命之火，永 都充 着生机与活力，那就是您——我敬 的老 ，您辛苦啦。蜡油就是您流下的幸福之泪，每当您看到我 的成 有些 步 ，您就会留下它。 作文分享 人物作文 希望 您有帮助， 老 ，在我心中有一个辛勤 的园丁，永 照 着生命之花，永 都充 着快 和欣慰，那就是您——我敬 的老 ，您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之泪，每当您看到我 的枝叶有些 出 ，您就会流下它。 老 ，您是一 明亮的灯， 在黑暗中照亮了我前 的方向 ;老 ，您是一棵枝叶繁茂的 ， 我 遮雨 ;老 ，您是天空中的太阳， 我沐浴着温暖。 老 老 ，我要感 您 !是您教会了牙牙学 的我 ，无 的知 。您把您全部的知 都 了我 ， 毫不漏。老 老 除了父母，我要感 的就是您了，您母 一般的 抱，是那 的温暖??我 不希望我 的母 太疲 。 老 老 ，您歇一歇吧 !我 会按 交作 ，并放到您的 桌上 ; 老 老 ，您歇一歇吧 !我 会遵守 堂 ，不乱 ;老 老 ，您歇一歇吧 !我 不会惹您生气的。老 老 ，您放心吧 ! 作文分享 人物作文 希望对您有帮助，谢谢 老师老师，您歇一歇吧 !您为我们付出的太多太多了，让我们无以回报。老师老师，您歇会吧 ! 作文四：我喜欢的老师 在我的身边有很多熟悉的人： 亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师，给我带来快乐的同学和朋友。其中，我最喜欢陈老师。 陈老师非常爱我们，也非常关心我们。每天都和我们一起上课，一起玩