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疫情防控期间体育教学工作计划 2019-2020 下学期） 二十家子实验中学 包宏伟 体育教学工作计划 新冠肺炎疫情爆发以来，我校积极响应上级文件精神，充分认识到疫情的严峻形势，提前做好开学前的各项准备工作，确保安全平稳有序开学，为了防止开学后疫情在学校蔓延，我校经过集体讨论，形成了新冠肺炎期间体育活动管理办法。本学期是九年级下学期，学生面临中考，深感责任重大，根据管理办法相关要求，特制定以下工作计划： 一、指导思想 疫情就是命令， 防控就是责任，牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想，为学生每天体育锻炼创造良好条件，增强学生体质，增进学生健康，培养学生良好的心理素质和道德品质，培养学生积极参与体育运动的兴趣，形成终身体育意识，为打赢疫情防控保卫战加油努力。 二、学生状况 本学期九年级共六个班，每班 40 人左右，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快， 男女差别较大，男生有必须的体育运动基础， 课堂表现欲较强，对体育运动有浓厚的兴趣，但还不够稳定 ;女生用心性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性一般。特别与往年不同的是，由于疫情影响，学生已在家近三个月，普遍缺乏体育锻炼，身体各方面素质定会大大降低。 三、教学设想： 九年级学生面临中考，体育成绩中考分值为 60 分，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻 炼意识，在课堂应改善教学方法，充分发挥学生的主动性和用心性。增强课堂 气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。特别应该注意的是，由于疫情影响， 学生普遍缺乏锻炼，身体素质整体较差，故此不能急于求成。应循序渐进、逐 渐增加运动量，根据学生具体情况安排教学内容。定期测试，制定科学合理的 教学计划。 开学第一周对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体状况，激励学 生在以后的练习中更加努力。另外透过学生的体育成绩了解到学生运动潜力的 弱项，制定以后的教学资料，强化训练。每两周进行一次测试，培养学生的考 试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练计 划资料做一个好的依据。 四、具体时间安排： 1、第一周就中考项目进行全面测试。根据测试成绩进行针对性训练。 2、课堂前半部分进行项目练习，后半部分因材施教学生根据自己的弱项进 行专项练习。 3、制定后期教学资料和训练计划。 五：针对性的训练 1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练，加强监 督，培养他们的用心，宣传体育中考不亚于文化课的意识。 2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些 项目有所突破。 六、注意事项： 学校体育器械等教育教学设施，严格进行消毒。上课前仔细检查场地安排、使 用是否合理，器材是否安全，是否进行消毒。 严格执行教学、活动出勤制度，检查学生是否佩戴口罩，观察了解学生身体状 况，对身体不适学生及时做出妥善安排， 特别是发现有新冠状病毒肺炎症状者， 立即报告学校防疫小组组长，并作出相关措施，对活动场地进行再消毒。 不擅自离开教学活动场地，课堂既是阵地。教会学生必要的保护与帮助方法。 要求学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项， 记住安全要领，増强安全意识，防患于未然。要服从教师的安排，不做与该课 无关的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目。 七、上课原则： 1、错峰上课 要把握好时间的合理安排，避免同一时间上体育课的班级过多，尽可能地错峰 组织体育课与指导学生锻炼。 2．微微出汗 要把握好强度的合理控制，避免让学生在体育课上大汗淋漓，达到微微出汗， 及时预防感冒发热等现象。 3．减少对抗 要把握好形式的合理组织，避免开展直接对抗性体育活动，多安排能独立完成 的练习方式，确保更安全。 4．要求跟上 要把握好卫生的合理要求，课后要求人人洗手，加衣保暖紧跟其后，适量饮水 有补充，课外锻炼要适中。 八、加强业务潜力学习 严格遵守防控要求的同时，认真钻研体育新课改，根据新课改制定新的教 学方法，加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习， 认真备好每一堂的教案。 摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考计划，指引学生认真的备战，填 报自己所擅长的项目，加强与家长之间的沟通，力争在这特殊的时期，师生合 力打好中考这一仗，争取获得全面胜利。