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- 约5.12千字
- 约 4页
- 2021-03-18 发布于河北
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《美丽的西双版纳》说课设计
尊敬的各位评委老师,大家好!
我叫吴亚静,我今天说课的内容是苏教版八年级语文上册的课文《美丽的西双版纳》 。
课文是一篇充满民族风情的游记。作者以生动的笔触 ,描绘了西双版纳神奇、秀丽的自
然风光和质朴意深的民俗风情, 向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观, 字里行间流
露出热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。
针对教材、学生特点,本课,我决定借助媒体,运用电子白板技术,拉近学生与文本的
距离,引导学生自主讨论、交流,理解情感,去感受美、品味美和表现美。
学生在学习本课之前学过 《阿里山纪行》 , 对游记的学习有了一些基础 , 此时的他们天真 ,
活泼 , 想像力丰富 , 而且语言组织能力和口头表达能力都有了一定的水平。 根据这些将本节课
目标确定为:
1、通过课文感知西双版纳的自然景观和人文景观;
2、体会作者所表达的热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情;
3、培养学生感受美、品味美、表现美的能力。
本课的教学重、难点是:
体会文中自然景观和人文景观的美,从文中了解版纳独特的民族文化。
这是本节课的教学流程设计:
创设情境,感受美
视听结合,引入情境
(图片、音乐)
初读课文,交流感悟
深入文本,品味美
用心品读,寻找美 角色转换,体验美
(图片,文字,音乐) (图片,音乐,视频)
拓展提升,表现美
(画面)
课堂上我抓住四个要点
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