《美丽的愿望》优秀教案.docxVIP

《美丽的愿望》优秀教案 教学目 ： 、学会 后田字格中的 6 个生字“ 、亮、丰、地、 ”，会 双横 中的 4 个生字“愿、望、淡、 ”和多音字“地”。 、学 用普通 正确、流利、有感情地朗 文，背 文。 、通 文的朗 感悟，感受大自然四季的美好，体会人与大自然和 共 的美好感情。 教学重 点： 学会 后田字格中的 6 个生字，有感情地朗 、背 文，感受大自然四季的美好，体会人与大自然和 共 的美好情景。 第一 一 情境，范 入 ． ：春天到了，金色的小花在草地上悄悄地笑了； 夏天到了， 色的小 挺直了腰杆，撑起了 色的小 ；秋天到了，明亮的小河唱着 快的歌； 冬天到了， 白的雪花在空中翩翩起舞??它 都很快 ，因 它 都有自己美 的愿望。 是什么愿望呢？听老 来 一 吧。 ．配上音 ，老 真情范 。 二自 歌， 准 ．自由 ，注意 准字音。 ．和生字交朋友：老 出示本 生字、 卡片，用各种方式 。 ．生字朋友回到课文中你还认识它们吗？请学生试着把课文读流利，把难读的句子多读几遍，再数数这首诗有几节。 ．同座之间合作读课文。学生可自由选择自己喜欢的合作方式。 ．说说小花、小树、小河、雪花的愿望是什么。 三自渎自悟，激发想象 ．学生自由读诗歌，再把自己最喜欢的一节多读几遍。 ．学生说说自己最喜欢哪一节，谈谈自己喜欢的原因，然后读给大家听；教师引导学