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2021/3/14 * 结合 课本23页 第二题 感受翠翠心理活动,把握人物形象,鉴赏人情美 补充思考:课本20页翠翠的心理活动 为什么“总不如哪个端午所经过的事情甜而美” 2021/3/14 * 翠翠是其中刻画得最成功的一个人物形象,她是湘西山水孕育出来的一个精灵.她“为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物”,“从不想残忍的事情,从不发愁,从不动气”。边城的风日、山水,使她出落成一个眉清目秀、聪慧温柔,且带几分矜持、几分娇气的少女。她是美的精灵与化身。 两年前的端午节,翠翠与傩送二老在河边第一次相遇,傩送已爱上翠翠,翠翠下意识里已朦胧生出对傩送的爱恋。但翠翠的心事爷爷难以了解。 《边城》的人物美 翠翠 2021/3/14 * 翠翠: 外公虽无微不至,但无法真正理解一个青春少女的情怀,所以她感到孤独;对于爱情,她只能从虚幻的梦境中来开始体会; 　 对于两兄弟的“决斗”,她更是不知道前因后果。后来傩送远走他乡,最后只能孤独、凄凉地等待不可知的将来。爷爷溘然长世,她痛苦悲伤但并没有倒下,她谢绝船总让她住进他家的好意,她像爷爷那样守着摆渡的岗位,苦恋着并等待傩送归来,充分表现她性格坚强的一面,展现着柔中有刚的美,她怀着希望与自己坎坷命运作持久的抗争。 《边城》的人物美 2021/3/14 * 总结 翠翠纯朴聪慧、天真善良、活泼可爱,她和爷爷相依为命,对爷爷充满了依恋。 是一位情窦初开、善解人意、清纯质朴、腼腆多情、矢志不渝的理想化、纯美化的少女形象。 《边城》的人情美 2021/3/14 * 外公: 傩送: 善良淳朴、工作尽职 慈善仁厚、重义轻利 淳朴善良、健壮俊美、 幽默风趣、重义多情 2021/3/14 * 　 　 　在小说中，每 　个人都热情诚 　实，人人均有 　君子遗风。 2021/3/14 * 节选部分用大量笔墨描写的,是保留多年的节日习俗,请找出相关语句,了解风俗特点。 a.端午节(第3段）家家锁门闭户到河边,上吊脚楼观赏。 年轻小伙子龙舟竞赛。 b.端午节在河中捉鸭子（第4段） 军民同乐。 c.（49段）十五夜晚舞龙耍狮子、放烟火。 d.中秋月夜青年男女用对歌方式在月夜倾吐爱慕之情。（49段） 《边城》的风俗美 2021/3/14 * 端午:赛龙舟 捉鸭子（P15）中秋、过年:月下对歌,狮子灯,放烟花（P19） 思考:作者为什么用大量篇幅描写赛龙舟、捉鸭子和人们争相观看?目的何在? 2021/3/14 * 古老的风俗习惯——风俗美 为什么写风俗美? ?展示风土人情。 人们争相参与观看龙舟比赛和捉鸭子,这本身就是边城的特色,不同于其他地方的活动。在这种风俗活动中展示淳朴、美不胜收的风土人情,表现湘西人的热血性格、团结精神和对生活的热爱。 ?为后文做铺垫。 在这热闹的场景中,主人公一一登场:翠翠、爷爷、老船夫、傩送等。翠翠与傩送于此时初相遇,为小说的后半部分情节的展开、塑造人物做好了铺垫。 2021/3/14 * 一方水土养育一方人,在这样优美的环境中生活着的人们,是与环境相匹配的,人美山水也美。 《边城》的风景美 天气晴朗,豆绿色的水,沱江,落日,薄雾,白云典型建筑:吊脚楼 风景美: 纯洁,原始,色彩明丽 清、静、美 合作探究: 如果你用一个字（或一个词）来概括边城的特点,你会用一个什么词? 美:山美、水美、人更美 爱:亲情、爱情、友情 和谐:人与自然、人与人的和谐 自然:这里的人善良、质朴、勤劳,毫不矫揉造作,体现了人性中最美的一面。 边城或《边城》为什么如此之美? ?用爱和真情去写故乡 “山头夕阳极感动着我,水底各色圆石也感动着我,我心中似乎毫无什么渣滓,对河水,对夕阳,对拉船人同船,皆那么爱着,十分温暖着爱着——这时我软弱得很,因为我爱了世界,爱了这人类。” ?带着痛惜情绪的怀旧（既现实,又理想） “去乡已十八年,一入辰河流域,什么都不同了。表面上看来,事事物物自然都有了极大进步,试仔细注意,便见出在变化中的堕落趋势。最明显的事,即农村社会所保有的那点正直朴素的人情美,几乎快要消失无余,代替而来的是近二十年实际社会培养成功的一种唯利的人生观。” ——《长河·题记》 2021/3/14 *