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3.3 探究平面镜成像特点
学习目标
1.
经历探究平面镜成像规律 , 知道平面镜成像的特点,会使用“替代”的方法确定像的位置
.
2.
尝试用平面镜成像的原理和特点完成光路图.
3.
列举并会用平面镜成像的特点解释常见的平面镜成像现象
.
列举生活中观察到的各种面镜 , 认识凹面镜对光线有会聚作用 , 凸面镜对光线有发散作用 .
一、情景引入
西施是春秋时期越国人,曾受越王勾践之命,前去侍奉吴王夫差。传说有一天,她去河边梳妆打扮,她那窈窕俏丽的身影惊呆了游鱼,竟使游鱼忘记了游动,沉入水底,固有“沉鱼”之说。天上的大雁看见
西施在水中倩影看呆了,竟忘了飞翔往下掉,固有“落雁”之典故。 “沉鱼落雁”是形容女子的貌美。古代没有平面镜,常到河边梳妆打扮,实际上平静的水面也是平面镜,那么平面镜成像有什么特点
呢?
二、教材研究
问题 1——平面镜是什么?
找一平面镜观察,发现平面镜的表面非常
,而且后表面镀一层物质,使得光线不能通过,所
以光线就只能在其表面发生
,通过平面镜可以看到里面有自己的影像。因此可知平面镜成像的
原理应是
。在下图中利用光的反射作出点光源
、
A 的像 A 。与平面镜成像类似的现象还
有水中的
现象。
问题 2——平面镜成像的规律是什么?
1 根据生活经验观察图
3— 26 中哪一幅图中是这位同学的像。并从中可以看出像与物体是关于平面镜
○
左右
。
2
器材:两根完全相同的蜡烛、火柴、一把较大量程刻度尺、光屏(白纸)
、平面玻璃板、铅笔。
○
步骤:
1 按课本图
3— 27 那样,把玻璃板竖直放置在刻度尺的中间。把蜡烛
A 放在刻度尺上,点
○
燃。
2 从 A 方向观察平面镜中蜡烛的像的情况,再把没有点燃的
B 蜡烛也放到刻度尺上,并前后移动B
○
的位置,使其刚好与像重合。观察像与物的大小有怎样的关系。
3 从刻度尺上读出玻璃板到物(蜡烛
A),以及玻璃板到像(蜡烛
B)的距离,它们就是物距
AO,像
○
距 BO。
○
把玻璃板前的蜡烛
A 沿直尺前后移动,同时调整玻璃板后蜡烛
B 的位置,每次都使它像被点燃一
4
样,观察像的大小有无变化。
○
将光屏放在像的位置上,在纸上能呈现像吗?
5
分析:从步骤
○
B 在燃烧一样,因此可以有:像与物体大
2 可以看出, B 与 A 完全重合,就好像是蜡烛
小
。
从步骤
○
可以读出物距
AO与像距 BO,可以得出像与物到平面镜的距离是
。
3
从步骤
○
当中可以看到在物距就化时,像距也会变化,但物距与像距总是
。并且像与物的
4
大小也总是
。
第 1 页
○
。
从步骤 5 可以看到,在光屏上不能呈现蜡烛的像,因此,平面镜所成的像是
从装置图还可以看出像与物体的连线与平面镜垂直。
结论:平面镜成像的规律:平面镜所成的像是
;像与物体的大小
;像与物体到平面镜的距
离
;像与物体关于平面镜
;(归纳成八个字:等大、等距、虚像、对称)
问题 3——怎样区分虚像与实像?
我们已经知道你成像现象有:小孔成像和平面镜成像,根据我们的观察可以知道:小孔成的像可以用
眼睛看到,也可以呈现在光屏上,而平面镜所成的像只能用眼睛看到,而不能呈现在光屏上。因此,我们
把能呈现在光屏上的像称为
,把只能用眼睛看到,而不能呈现在光屏上的像称为
。
问题 4——平面镜有什么应用?
平面镜的应用十分广泛。舞蹈演员利用
可以观察和纠正自己的动作;利用平面镜制成的
,
可以装在坦克或潜水艇上用来观察不便于观察或水面上的情况;牙医用平面镜可以观察到口腔中观察不到
的地方;你还能说出平面镜在什么地方有应用吗?
。
归纳 : 平面镜的应用有两方面 : 一是
,
二是
.
问题 5——还有哪些面镜?
反射面是平面的镜子是
;反射面是球面的一部分的镜子是
;利用球面
内表面作反射面的镜子叫做
;利用球面外表面作反射面的镜子叫
。
找球面镜到户外的阳光下观察一下,
可以看到, 凸面镜不能把阳光会聚到一起, 因此对光有
作
用;而且通过凸面镜可以看到正立、
的虚像。利用凸面镜可以扩大视野,把它安装在汽车或摩托
车的观后镜上。而凹面镜可以把阳光会聚到一起,因此凹面镜对光线有
作用,根据这一特点,可
以把凹面镜做成太阳灶,把太阳能用来烧水做饭等。
三、典例分析
身高 1.8m 的人站在竖直放置的平面镜前,该人距平面镜的距离是
3m,若他每秒钟沿垂直于镜面的方
向走近
0.5m,则 3S 后他的像
(填变大、变小或不变) ,他的身高是m
,像与他的距离应该是
。
解析:平面镜成像的特点是:等大、等距、虚像和对称。不管你离平面镜多远还是多近,只要你的大小没
变,那么像的大小也不变,高低也不变,所以人的像大小不变,身高也保持不变(等大) 。只要算出人距
平面镜距
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