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部编语文六年级阅读理解训练体会修辞手法的作用阅读理解题和答案第三讲语修辞手法的作用小学五年级大部分课文都使用了修辞手法这些修辞手法的使用使句子更加生动具体形象使文章更有文采也使文章的内涵更丰富那小学有哪些常见的修辞手法它们的作用是什么呢比喻是用具体浅显人们比较熟悉的事物去表现抽象难懂人们少见的事物的一种修辞手法一般由本体比喻词和喻体三部分构成比喻可使事物生动形象具体可感引发读者的联想和想象让人留下深刻的印象使文章更有感染力如窃读记一文中的句子我像一匹饿狼贪婪地读着这个句子把我比作饿狼形象地表现了
部编语文六年级【阅读理解】训练、体会修辞手法的作用 + 阅读理解题和 答案 第三讲、语修辞手法的作用
小学五年级大部分课文都使用了修辞手法，这些修辞手法的使用，使句子 更加生动、具体、形象，使文章更有文采，也使文章的内涵更丰富。那小学有 哪些常见的修辞手法？它们的作用是什么呢？
比喻：是用具体浅显、人们比较熟悉的事物去表现抽象、难懂、人们少见 的事物的一种修辞手法。一般由本体、比喻词和喻体三部分构成。比喻可使事 物生动、形象、具体可感，引发读者的联想和想象，让人留下深刻的印象，使 文章更有感染力。如《窃读记》一文中的句子 “我像一匹饿狼，贪婪地读着 ”。 这个句子把 “我”比作 “饿狼”，形象
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