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电影《海上钢琴师》的象征艺术 象征作为艺术创作的基本艺术手法之一。指借助于某一具体 事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想， 或表达某种富有 特殊意义的事理的艺术手法。 象征的本体意义和象征意义之间本 没有必然的联系，但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘， 会 使艺术欣赏者产生由此及彼的联想， 从而领悟到艺术家所要表达 的含义。运用象征这种艺术手法，可使抽象的概念具体化、形象 化，可使复杂深刻的事理浅显化、单一化，还可以延伸描写的内 蕴、创造一种艺术意境，以引起人们的联想，增强作品的表现力 和艺术效果。 曾有过这样一句话：电影的发明使我们的人生延长了三倍。 因为我们在里面获得了至少两倍不同的人生经验。 经典的电影之 所以吸引观众的眼球，是因为电影本身内涵丰富，寓意深刻，有 着鲜明独到的主题，能够引起大多数人的共鸣， 触碰到人们精神 层面那些柔弱的、细微的东西。而那些东西正是人们在现实生活 中无法得到的：比如永驻的青春；比如永恒的爱情。这些现实中 注定不可能实现的东西在电影中找到了归宿。 即便虚无，人们还 是愿意将这种夙愿延续下去， 将这种美好的情感找个寄托。 在电 影中他们能感受到人生百味， 经历别样的人生，获取生命的感悟 与精华。《海上钢琴师》无疑是这样一部能引起我们共鸣的电影。 在影片中，象征的手法也被非常巧妙地运用到表现主人公——一 个天才钢琴家的身上，对电影主题的表达起到了画龙点睛的效 果。以下将对《海上钢琴师》的象征艺术做具体分析。 一、对自由的渴望与梦想的追求 20 世纪初期工业文明进程发展到高潮，已经明显走进了人 们的生活， 在很多方面留下了难以抹去的印记。 自由女神像的底 座上铭刻着这样的话：“把你们疲惫的人，你们贫穷的人，你们 渴望呼吸自由空气的人，都给我；那些无家可归的人，饱经风浪 的人，都送来。在这金色的大门旁，我要为他们把灯举起。”于 是当时大多的欧洲移民怀揣着改变命运的梦想与自由， 选择离开 自己故土，来到 America 寻找金钱财富，自己的梦想与出路。他 们怀抱着那个共同的“美国梦”，寻求着属于他们的美好未来。 自由女神幻化成了一种自由、 民族和平等的符号， 更是财富与幸 福的象征，让他们看到了生活的方向。于是，在船上的移民们看 到了自由女神像之际，那声“ Look， America ！”便是大多数人 发自心底的声音， 是他们生活的目标， 更显示了他们离自己创造 财富、改变命运与生活的目标更近了一步。 然而对于 1900 来说，一个生长在船上从未离开到陆地的人 来说，自由女神给他指明的却是一条没有尽头的路。 正如电影中 最后一幕中 1900自己感悟的那样： 钢琴只有那 88 个琴键，前后 都有尽头；然而通过这些琴键却可以弹奏出世界上最美妙的乐 曲。陆地上的世界则有成千上万个琴键， 他无法去掌控那么多的 琴键，他不知道怎样选择，怎样生活，会迷茫不知所措。 1900 是个弃儿， 生下以后被一个工人收养， 从那以后就一直漂泊在海 上，没到过陆地。他和人类的社会之间表面看上去只有一船之隔， 实际的差距则远超过一片海洋。 现实的人们是依赖着内心精神层面的东西立足于世界的。 也 正是内心的理想与对自由的渴望成为人们不懈奋斗下去的源源 动力，是最本质的东西。只不过在现实生活中，很多人在物质的 诱惑下渐渐淡化了精神层面的理想， 虽然其还在却变得不再轮廓 清晰，渐渐模糊，甚至在利益的诱惑下面目可憎。于是，就出现 了精神与物质之间必然的选择。 选择就会有结果， 有结果就会在 特定的场合为自己曾经的选择付出代价。正如同电影中的情节， 重视现实与物质的人就会选择上岸，因为可以双脚踩在陆地上， 可以在自由女神的指引下找到属于自己的财富。 也有一些人是徘 徊在海洋与陆地之间， 难以涉足海洋深处。 而当时的大多数人则 是对陆地向往甚至痴迷的， 从他们看见自由女神像时的表现便可 以看出。而 1900 则注定是那个只能漂泊在海上的人，多年的漂 泊他已经忘记了自己和陆地之间的联系， 离开海洋是存活不下去 的，即便为了一个爱过的美丽女人。他陶醉在自己的音乐中，成 为他生命中割不去的部分， 连同生命本身一起成长。 这也是他之 所以能奏出如此卓越的音乐的原因吧。 他将自己从来未经污染的 灵魂与音乐结合在一起，把灵魂注入音乐之中。于是，我们也不 难理解为何他难以适应陆地的生活，难以理解世人的欲望和困 惑，甚至觉得他们那种对财富的痴迷、 对陆地的向往的想法有多 么可怕。 他是毕生飞翔在海上的没有脚的鸟， 用精神的羽翼与大 海发生共鸣；一旦落了地，必定失去方向。 影片中， 1900 为了寻找那个在船上一见钟情的女孩，决定 下船。然而在走到阶梯一半的时候， 面对美国这个“太过美丽的 女人”，他将帽子抛入海中，最终选择了回到船上。尽管他的朋 友告