男西裤双嵌线口袋缝制工艺方法教学设计.docx

男西裤双嵌线口袋缝制工艺方法教学设计 一、教学目标与重、难点 教学目标：课程名称：《服装结构与工艺》 1、思想方面：培养学生能明确学好服装专业工艺理论与专 业技能目的，端正精益求精，持之一恒的专业学习态度； 2、知识方面：男西裤开后袋缝制工艺的步骤与方法，以及 在制作过程中应该注意和解决的问题与方法； 3、能力方面：学生通过实践学习能独立完成开后袋的工艺 操作，进一步提高服装专业工艺技能水平； 能够全面掌握男西裤 开后袋的缝制工艺技术、 流程环节、 质量标准等方面的实践性内 容，能够达到自行设计、制定男西裤开后袋的缝制工艺的目标。 教学重点：男西裤开后袋缝制工艺的步骤和方法。 教学难点：双嵌线款式开后袋缝制工艺操作。 教学创新： 专业老师示范操作男西裤开后袋缝制工艺， 以录 像为辅导，突出教 -学-练。重点使学生易理解易操作掌握开后袋 缝制工艺方法， 且能应用于不同款式后袋缝制工艺中， 做到举一 反三，以点带面的创新能力。 二、教具的选用 为提高课堂效率、增强直观性、增大课堂容量，在采用多媒 体教学时穿插老师示范录像， 把开后袋的缝制工艺方法直观地展 现在学生面前， 重点讲解并归纳工艺要求、 总结开后袋的步骤及 实操应注意的问题。 三、 教学的对象 对象为高职高专服装专业学生，在教学过程中，注重培养学 生的学习兴趣，增强专业课的趣味性与直观性， 来提高学生动手 能力和技能实操水平。 四、 教学方法和教学程序设计 为了加强直观性，提高授课效率，根据服装专业技能实操需 要，教学方法主要运用讲授法、演示法等多种方法。为了对服装 专业缝制工艺知识应会部分的掌握按照感知、 理解、巩固和应用 知识等教学规律设计的。 复习与导入 通过复习前面学过的知识为开后袋做好准备， 同时利用服装实图介绍后袋的款式变化及重要性， 引起学生的学 习兴趣与重视。 开后袋缝制工艺在男西裤工艺流程中的重要位置： 排料――剪裁――辅料配备一一锁边一一缝制前插袋一一 后片收省一一开后口袋一一缝制前门牌和里襟一一装拉链一一 归拔前、后侧缝，大、小裆一一缝制腰里腰面一一辑腰祥一一安 装腰祥、腰面一一调腰头一一锁眼钉扣一一整烫一一后工序。 从上工艺流程中可见，开后袋缝制工艺的重要性， 不仅是男 西裤缝制工艺重要的部位，也是学习开袋缝制工艺技能不可缺少 的专业知识实操训练内容。 男西裤后袋款式的变化：（实例介绍） 1、单嵌线后袋式样：（是主要用于与男休闲裤的款式，变 化多样。） 2、双嵌线后袋式样： （是男西服正装西裤主配式样， 程式化较强，经典型。） 3、一字嵌线后袋式样：（是不拘于男 裤外形的式样， 其材料与工艺结合紧密。 ）装袋盖后袋式样： （是 在上世纪早期男西裤款式后袋样经典式样。） 4、其他变化后袋 式样：（是主要以男裤流行款式设计需求而定， 式样随意时尚。 ） 总之，掌握双嵌线后袋式样缝制工艺的操作原理， 学生通过 努力可以设计出众多的不同后袋款式缝制工艺方案， 达到牢固学 习专业技能为今后学习创新的目标。 讲授新课 运用讲授和示范逐一将开后袋的技术要求及开袋步骤呈现， 使学生对开后袋的工艺质量要求有一个清晰的认识。 缝制工艺技术要求： 1.在实操中对衣料的质材， 性能特征， 面料纱向要有感性的 认识。2. 熟练掌握男西裤的缝制工艺制作技术， 对工艺流程有完 整的组合能力。 3.对服装制作的独特工艺技巧和处理手法有明确 的认识与应用。 缝制工艺质量要求： 符合男西裤成衣规格尺寸、 口袋里外辑 线美观、 口袋二端封口牢固、 口袋成型符合身体部位形状平整贴 服。 工艺实操条件： 1、服装缝制工艺室与多媒体教室。 2. 材料的准备：面料： 蓝灰色毛涤布料，幅宽 1.5 米，长 1.4 米 辅料：白色无纺粘衬 0.5 米、浅蓝色棉布 0.5 米，蓝灰色涤纶线一个。 3. 设备：裁剪 台 工业平缝纫机 包缝机 熨烫台 等。 4. 工具：弯尺、画粉、直 尺、对口钳、裁布剪刀、锥子、线头剪 5、排料：双层布料，正 面相对， 根据工艺纸样板样和衣料的幅宽定排料图。 注意西裤纸 样的中迹线要与布料的经向平行。 6、剪裁：剪裁时注意面料的 正反面、面料的经纬向。（示范前完成好）。 7、辅料匹配：无 纺粘衬、袋布、嵌线条、垫袋布等。 8、标记：定袋位置（工艺 板）。 9、上机前准备：上针（ 14 号）、穿线、试车，线距（每 厘米12?14针） 双嵌线口袋的缝制工艺步骤：第一步：定位（袋位粘衬一缉 袋嵌线一固定嵌线一第二步：开袋口 一（调嵌线条、圭寸三角一第 三步：上袋布（固定嵌线与袋布一装上袋布一缉垫袋布一封门字 形一固定袋布上口第四步：整理 -整烫（干、湿垫烫布熨烫）。 第一步：定位 1 、开袋位粘衬：在后裤片反面袋位处粘衬。如开一只后袋， 则开在右后裤片。 2、定省位置、口袋位