高中生物动物细胞工程课件-新课标-人教版-选修3.pptVIP

高中生物动物细胞工程课件-新课标-人教版-选修3.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021/3/17 * 胃蛋白酶作用的适宜pH约为2,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失去活性。 胰蛋白酶作用的适宜环境pH为7.2~8.4。多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4, 胃蛋白酶在此环境中没有活性,而胰蛋白酶在此环境中活性较高,因此胰蛋白酶适宜用于细胞培养。 2021/3/17 * 2.2 动物细胞工程 学习目标 1.简述动物细胞培养的过程、条件及应用。 2.简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。 3.举例说出动物细胞融合与单克隆抗体的原理和应用。 2021/3/17 * 一.动物细胞培养 1动物细胞培养的概念 : 是从动物机体中取出相关细胞,将它分散成单个细胞,放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖. 进行动物细胞的培养原理是?(和植物组织培养比较) 进行动物细胞的培养原理:细胞增殖      植物组织培养:全能性 2021/3/17 * 2动物细胞培养的过程: 2021/3/17 * 动物细胞培养的过程的酶: ①用胰蛋白酶;和 ②胶原蛋白酶(处理使细胞分散) 动物细胞培养的过程的过程分以下几个阶段: 1.原代培养:直接从有机体取得组织分散成细胞在培养液中的培养(到接触抑制时止),这时培养称为原代培养;(从1~10代) 2.传代培养:分瓶后的培养(从10~50代) ④ 50代以后细胞发生了癌变。 动物细胞 单个细胞 细胞液 原代培养 接触抑制 传代培养 ① ② 动物细胞培养的过程:归纳如下 2021/3/17 * 动物细胞培养分四个阶段:原代培养(1~10代)→传代培养(10代以后)→细胞株(10~50代)→细胞系(50代以后), 2021/3/17 * 3动物细胞培养的条件 2.动物细胞培养要经过脱分化的过程吗?为什么? 动物细胞的培养有各种用途,一般而言,动物细胞培养不需经过脱分化过程。因高度分化的动物细胞发育潜能变窄,失去了发育成完整个体的能力,所以,动物细胞也就没有类似植物组织或细胞培养时的脱分化过程了。要想使培养的动物细胞定向分化,通常采用定向诱导动物干细胞,使其分化成所需要的组织或器官。 2021/3/17 * 条件: 环境条件 A无菌、无毒的环境 B加抗生素:防止污染 C更换培养液:防止细菌的细胞代谢产物对细胞体危害 2021/3/17 * 物质条件:充足的 营养供给:和体内基本相同,的合成培养基(氨基酸、葡萄糖 适宜的温度:36.5 适宜的pH:7.2—7.4 和气体环境:O2供细胞代谢 CO2维持培养液的pH 2021/3/17 * 为什么对动物细胞进行培养时通常要添加血清? 提示:血清中含有蛋白质、氨基酸、葡萄糖、激素等,其中蛋白质主要为白蛋白和球蛋白。氨基酸有多种,是细胞合成蛋白质的基本成分,其中有些氨基酸动物细胞本身不能合成(称为必需氨基酸),必须由培养液提供。血清激素有胰岛素、生长激素等及多种生长因子(如表皮生长因子、成纤维细胞生长因子、类胰岛素生长因子等);血清还含有多种未知的促细胞生长因子、促贴附因子及其他活性物质,能促进细胞的生长、增殖和贴附。因此,细胞培养时,要保证细胞能够顺利生长和增殖,一般需添加10%~20%的血清。 2021/3/17 * 植物组织培养和动物细胞培养的比较 2021/3/17 * 植物组织培养和动物细胞培养的比较 比较项目 原 理 培养基 结 果 培养目的 植物组织培养 细胞的全能性 固体;营养物质;激素 培育成植株 快速繁殖,培育无病毒植株等 动物细胞培养 细胞的增殖 液体;营养物质动物血清等 培养成细胞株或细胞系 获得细胞的产物或细胞等 2021/3/17 * 4动物细胞培养技术的用 1基因工程(培养它作受体细胞) 2病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体的生产,制皮肤细胞, 3检测有毒物质的毒性等。 2021/3/17 * 二.动物体细胞核移植技术和克隆动物 2021/3/17 * 复习 动物细胞的全能性特点 动物细胞特点: 1分化潜能变窄:随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制,分化潜能变窄,这是指整体细胞而言。 2细胞核仍具有全能性:细胞核,它含有保持物种遗传性所需的全套基因,而且并没有因细胞分化而丢失基因,因此高度分化细胞的细胞核仍具有全能性 2021/3/17 * 我们能否用植物组织培养的方法使动物细发育成动物个体? 不能 2021/3/17 * 思考 根据动物细胞核仍具有全能性的特点,怎样将动物细胞的全能表达? 把两种动物的优良性状集合在一块儿? 利用:动物体细胞核移植技术 2021/3/17 * 动物体细胞核移植技术 2021/3/17 * 动物体细胞核移植过程: 2021/3/17 * 过程 供体细胞(供核) 细胞培养 体细胞 卵巢母细胞(减2中期:供质)

文档评论(0)

xiaohuer + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档