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参考范本 2019 小学数学、音乐、美术教研工作计划范文 (二篇 ) 目录： 2019 小学数学、音乐、美术教研工作计划范文一 2019 小学数学实践性作业的研究工作总结范文二 - 1 - 2019 小学数学、音乐、美术教研工作计划范文一 为了新学期能有的放矢的进行工作，特制定本学期的教研工作 计划 指导思想 教研活动是每个学校的一项常规而又至关重要的工作，为老师们提供了一个互相学习、探讨、交流且能自我锻炼、自我展示、自我发挥的一个良好的阵地。数学教研活动以学生为本，以数学新课程标准理念为指导，加强学校课堂教学研讨，提高教师整体素质，促进学生全面、持续、和谐地发展。 二、数学工作要点 以构建优质高效课堂为中心，进一步发挥骨干教师的作用，将课堂教学落到实处。按照新课程标准的理念开展对课堂教学和学生学习评价改革的实践与研究。希望通过活动，逐步带动日常教学活动，将“常态课”升级为“精品课”。本学期，采用“本班上 课”、“借班上课”、同课异构的方式。有效培养教师的教育机智，课堂的调控、把握教材等的综合能力，为聆听者呈现丰富、生动、扎实的“精品课”，促进课堂教育质量不断提升。具体做法 1、备课，这就需要教师在上课之前做好充分的准备：备教材 ——备学生——备教学方法——备教案。只有这样，教师的上课才 能达到预期的效果。因此，要求上课的老师在上课前一周做好对教 材、对学生的研究，并写好教学设计。 2、认真组织开展评课活动。我校制定每周三上午第一节课作为 数学教研活动的时间，要求每位教师在这一学期中听课至少 8 节， 有记录，评课有建议。 2 / 7 3、反思。授课老师在上完课后，应认真分析自己课堂的得失， 听取评课老师的意见，融会贯通，总结记录。 4、要在课堂上留给学生自主实践的空间。采用开放的教学，让 每位学生在自己的思考中学会分析、比较、综合、应用等能力。 5、加强对学习上有困难的学生的辅导，要特别关爱他们，并制 定行之有效的措施，让他们也有完成某项任务后产生的自我满足 感，让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习，从而大面 积提高教学质量，全面实施素质教育。 6、加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。严格把好期末、期中考试的教学质量关，确保及格率、优秀率达标，提高教学质量。考试虽重要，但不要陷入题海战术中，体验数学的思想方法、培养数学的思维能力和创新能力，还是我们当下必做的课题。 三、音乐、美术工作要点 音美以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面贯彻新课程标准，使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展。 （1）开学初学习音乐、美术课程标准，熟悉新教材，备好课，并制定详细而又可行性较强的教学计划。 （2）认真学习新教育理念，关注学生的体验、感悟和实践；激发学生兴趣、开发学生潜能，倡导自主探究、合作交流的学习方 式，鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。研究一些课例，促进教研组成员的教研水平。 （3）青年教师能针对学校提出的教师基本功达标要求，针对音乐、美术学科特点，加强教师基本功学习。 3 / 7 （4）积极参加县、校等各类教研活动，参加各类学习，自觉阅 读相关的教育、教学书籍。 （5）教研活动要保质保量地进行 , 并符合音体美学科的特点。遇 到问题将随时讨论解决。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤 学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更 好。 4 / 7 小学数学实践性作业的研究工作总结范文 课题组成员：马广芳 一年多来，本人在学校领导和有经验的教师的指导帮助支持下 以及课题组成员的通力合作下，对研究课题进行的非常顺利，同时也取得了一定的成效。自己重点进行了阅读、研讨、备课、示范、总结、撰写等活动。对学生重点进行了搜集、调查、统计、测量、绘画、制作、设计等实践操作活动。现将研究工作中的实施情况总结汇报 一、设计多变，营造氛围，激发兴趣 （一）作业设计兴趣化 。 兴趣是最好的老师，有了兴趣，不用老师多讲，学生也会自觉认真地完成作业。要让学生有兴趣，教师设计的作业就应该形式新颖，充满情趣，吸引学生。例如：制作物品可以与传统的节日相结合，制作的物品除了受到老师和同学的赏识和赞同外，最终可以写上祝福的语言送给父母或亲人，让他们的能力得到家长的认可，让学生的内心更兴致。 （二）作业设计层次化 。 学习能力先天有差异，为避免有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的现象，对不同水平学生的要求应该有所侧重。同时还要根据学生的年龄段进行层次化作业设计。例如：根据学生个体的能力设计“阶梯式”作业，让“吃不了”的同学做简易的，让“吃不饱”的同学做复杂一点的。 （三）作业设计多样化 。 实际生活是丰富多彩的，教师要善于开发活动资源，博采众长，设计灵活多样的作