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“提升防震减灾意识 安全我知道”专题班会活动方案
(—下学期)
一、活动目标:
1. 经过看录像、讨论等活动,使学生了解地震灾情和抗震救灾、激发她们自强不息、团结拼搏,无私奉献民族情感。?
2. 充足认识地震造成严重危害、知道在地震中怎样自救能力。
二、活动准备
1.老师准备班会课件如地震灾情、抗震救灾、赈灾捐献等音像、文字材料。
2.主持人准备主持稿。
3.学生准备相关地震中自救资料 。
三、活动时间
30分钟
活动过程:
一、中队专题班会仪式
1.全体起立,立正;
2.各小队长跑到自己小队前面:第X小队报数。
3.四个小队长按秩序,跑到中队长前面,汇报中队长(行队礼):汇报中队长,我们第X小队应到X人,实到X人,汇报完成。
中队长(行队礼):接收你汇报。(小队长汇报完以后跑回到自己位置。)
4.中队长(行队礼):汇报教导员,我们二(2)中队应到X几人,实到X人,现请求活动开始,汇报完成。
教导员(行队礼):接收你汇报,预祝你们活动成功。
5.中队长卫星语:出旗,敬礼。
6.中队长卫星语:礼毕,唱队歌。
7.中队长卫星语:全体坐下。现在我宣告“提升防震减灾意识 安全我知道”专题班会现在开始。
二、活动导入
1.主持人A:同学们,?中国是世界上自然灾难最为严重国家之一,历年来灾难种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失严重。
主持人B:?5月12日,中国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。自起,国务院确定每十二个月5月12日为“防灾减灾日”。
主持人A: 设置中国“防灾减灾日”,首先是顺应社会各界对中国防灾减灾关注诉求,其次也是提醒国民前事不忘,后事之师,愈加重视防灾减灾,努力降低灾难损失。
主持人B:国家设置“防灾减灾日”,将使中国防灾减灾工作更有针对性,愈加有效地开展防灾减灾工作。
2.主持人A: 同学们,你们对中国影响最大多个自然灾难有哪些了解呢?
生一:?地质灾难:种类有:泥石流、滑坡、坍毁、地面下沉、地震。??
生二:洪涝及其它灾难:雨涝灾难、洪水灾难、凌汛灾难、地震灾难。??
生三:大风灾难:风力达成足以危害大家生产活动、经济建设和日常生活风,成为大风。危害性大风关键指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
生四:热带气旋灾难:中国是世界上少数多个受热带气旋严重影响国家之一。????
生五:?冰雹灾难:中国是世界上雹灾较多国家之一。??海洋灾难:?风暴潮、灾难性海浪、?海啸、赤潮。
主持人B:同学们了解得真多,看来课前全部用心搜集了资料。
三、地震中自救
(一)主持人A:地震无情,生命唯一。万一发生地震,我们怎样在地震中避险呢?请看录象。(主持人边看边讲解)
只要避险方法正确,脱险可能性是很大。紧急避险标准是:
1.就近躲避
破坏性地震忽然发生时,采取就近躲避,震后快速撤离方法是应急避险好措施。当然,假如身处平房或楼房一层,能直接跑到室外安全地点也是可行。假如住是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防强余震。
2.因地制宜,选择安全适宜避震地点
家庭避震:地震预警时间短暂,室内避震更含有现实性,而室内房屋坍毁后形成三角空间,往往是大家得以幸存相对安全地点,可称其为避震空间。这关键是指大块坍毁体和支撑物组成空间。室内易于形成三角空间地方是:炕沿下、坚固家俱周围;内墙墙根、墙角;房、厕所、储藏室等开间小地方。
3.公共场所避震
(1)假如你在公共场所,听从现场工作人员指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
(2)假如你在影剧院、体育馆等处:一定要在第一时间就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、风扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。假如你在商场、书店、展览、地铁等处:首先要选择坚固柜台、商品(如低矮家俱等)或柱子边,和内墙角等处就地蹲下,用手或其它东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
(3)假如你在行驶电(汽)车内:要尽可能抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位周围。地震过去后再下车。
(二)震后被掩埋怎样来自救?
主持人B:同学们,假若我们不幸在地震中被掩埋,又该怎样自救呢?下面,请同学们单元组汇报课前搜集到在地震中自救方法。
主持人A:谁想和大家分享你了解到自救方法?
生一:被压埋人员一定不要惊慌,要沉着,树立生存信心,相信会有些人来救你,要千方百计保护自己。
主持人B:地震后,往往还有数次余震发生,处境可能继续恶化。为了免遭新伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽可能地利用自己所处环境,发明条件立即排除险情,保留生命
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