级林产化工专业人才培养专项方案.docVIP

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梧州学院数理系 级林产化工专业本科人才培养方案 一、业务培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全方面发展、宽基础、高素质、含有创新精神和实践能力、就业适应性强、一专多能高级工程技术人才。含有树木及森林副特产品化学组成、性质、化学工程知识,能从事林产化工领域生物质能源工程、天然树脂加工、植物香料、木材制浆造纸、木工胶粘剂、精细化工等方面生产技术、新产品开发、工程设计、科研、教学、经营和管理工作。 二、业务培养要求 本专业学生关键学习有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、微生物学、林产化工工艺学、天然产物化学和利用方面基础理论和基础知识,受到林产化工工艺设计、设备选型和原材料、半成品及成品分析检验等方面基础训练,关键含有林产品化学加工和生物化学加工工艺步骤、设备设计、新产品研究开发、生产过程技术改造等方面基础能力。 毕业生应该取得以下几方面知识和能力: 含有扎实数学、物理、化学等基础理论知识; 掌握化学、化学工程和技术、林业工程学科基础理论、基础知识; 掌握林产品化学性质、组成分析方法及化学加工和生物化学加工技术; 含相关键林产品化学加工及再加工技术、工艺步骤、设备选型、产品质量检测、新产品研制初步能力; 了解中国外生物化学工程、林产化工理论前沿、应用前景及发展动态; 掌握文件检索、资料查询基础方法,含有一定科学研究和实际工作能力; 含有本专业领域内相关英文学术著作阅读了解能力。 三、学历和修业年限 本专业为本科学历,标准学制为4年,实施学分制,可在3---6年内完成学业。 四、毕业学分要求及条件 本专业学生必需修读完成培养计划要求165学分方可毕业,其中,学生必需修读完成必修课程要求102学分和选修课程要求36学分;学生必需选修公共艺术类课程1学分。其它毕业条件参见《梧州学院学分制学生学籍管理暂行要求》。 五、主干学科、关键课程和关键实践教学步骤 主干学科:林产化工工艺学、生物质能源工程和技术、木材制浆造纸工艺学等。 关键课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、高等数学等。 关键实践教学步骤: (一)关键实践性教学步骤:专业实践活动(组织学生到梧州林产化工企业实习实训),毕业实习,毕业论文(设计). (二)关键专业试验:包含有机化学试验、无机化学试验、分析化学试验、物理化学试验、林产化工试验、林产化学工艺学、林产化工仪表及自动化、化工原理试验等。时间安排和进行方法见下表。 序号 内容名称 学分 安排学期 方法 1 无机化学试验 2 第一学期 集中 2 分析化学试验 3 第二学期 集中 3 物理化学试验 2 第三学期 集中 4 有机化学试验 2 第三、四学期 集中 5 化工原理 2 第三、四学期 集中 6 林产化工试验 3 第六学期 集中 6 林产化学工艺学 2 第七学期 集中 7 林产化工加工试验 3 第七学期 集中 8 毕业实习 8 第七学期 分散 9 毕业设计 8 第八学期 分散 六、课程设置及课时、学分百分比分配表(见附表1) 七、课程教学进程表(见附表2、附表3、附表4、附表5) 八、修读指导 1.取得林产化工本科毕业证书标准学分结构表 课程性质 课程类别 学分 总学分 必修课 公共必修课 41 165 学科基础课 46 专业主干课 16 选修课 专业方向选修课 18 专业任意选修课 8 公共选修课 8 集中实践 实践教学步骤 28 2、关键课程及其介绍 (一)课程名称:无机化学 课程学分课时数:4学分,68课时,其中理论讲授68课时. 课程关键内容:无机化学是应用化学专业必修关键基础课,是培养专业技术人才整体知识结构及能力结构关键组成部分;同时,也是后继课程如分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、植物化学等课程基础课。本课程内容关键说明物质结构、化合物性质改变规律、无机化学基础原理、酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原平衡、配位平衡基础计算方法;经过本门课程学习,培养学生化学素质,独立思索、独立工作能力及实事求是科学态度。 使用教材:无机化学(第三版)上、下册。武汉大学、吉林大学等校编,高等教育出版社出版。 参考书目: 1. 无机化学(第5版),大连理工大学无机化学教研室编 2. 大学化学(上册、下册),傅献彩主编 3. 无机化学(第3版),天津大学无机化学教研室编 课程考评方法:闭卷考试和平时成绩. (二)课程名称:无机化学试验 课程学分课时数:2学分,34课时,其中试验34课时. 课程关键内容:化学是一门以试验为基础科学。无机化学试验是无机化学课程关键组成部分,也是学习无机化学一个关键步骤,它关键目标是:经过试验,巩固并加深对无机化学基础概念和基础理论了解;掌握无机化学试验基础操作和技能,学会正确使用基础仪器测量试验数据,正确地处理数据和表示试验结果;掌握部分无机

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